工业机器人技术专业人才培养方案（面向社会人员扩招）.docxVIP

2019级工业机器人应用技术专业

人才培养方案

（面向在职职工学生）

执笔人：

蒋军

专业教师代表：

方仁忠

行业（企业）代表：

陈澍

审核人：

刘国华

淮南职业技术学院

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一、专业名称及代码

（一）专业名称：工业机器人应用技术

（二）专业代码：560309

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学力及以上的企事业单位在职职工

三、修业年限

（一）学制：实行弹性学制，基本修业年限为3年，允许学生在3—6年完成学业。

（二）学历：专科

四、职业面向

表1工业机器人应用技术专业职业面向

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应

行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位类别（或技术领域）

职业资格证书或技能等级证书举例

装备制造大类（56）

自动化类（5603）

通用设备制造业（34）

专用设备制造业（35）

自动控制工程技术人员（2-02-07-07）

工业机器人系统操作员

（6-30-99-00）

工业机器人系统运维员

（6-31-01-10）

工业机器人应用系统集成

工业机器人应用系统运行维护

自动化控制系统安装调试

销售与技术支持

电气CAD中级证书

维修电工（中级）资格证书

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养具有良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员、设备工程技术人员等职业群，能够从事工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统维护、自动化控制系统安装调试、销售与技术支持等工作的高素质技能型人才。

（二）培养规格

1．毕业生应具备的综合职业能力（职业核心能力）

（1）电气制图能力

（2）电工技术应用能力

（3）电子技术应用能力

（4）现代电气控制技术应用能力

（5）工业机器人技术应用能力

（5）相关的专业创新创业能力

表2工业机器人应用技术专业职业核心能力结构分解表

序号

能力名称

内涵要点

相关课程

1

电气制图能力

具有电气制图的识图与绘图能力

电气CAD、电气CAD创新设计实训（取证）

2

电工技术应用能力

常用电工仪器仪表和电工工具的使用与维护能力、常用低压电器的识别、使用与维护能力、变压器及电机的使用和维护能力、电气及供电线路的安装与调试能力

电工技术基础、电机与电气控制、维修电工实训（取证）

3

电子技术应用能力

常用电子仪器仪表的使用能力、电子元器件的识别、选用与测试能力、典型模拟电子电路、数字电子电路的分析能力

电子技术基础

4

现代电气控制技术应用能力

PLC的基本应用能力、常用传感器的应用能力、单片机的基本应用能力、自动控制系统认识与理解能力

PLC技术基础及应用、自动检测技术及应用、单片机技术基础及应用、组态软件与触摸屏技术基础及应用、变频技术基础及应用

5

工业机器人技术应用能力

具有维护、保养工业机器人应用系统设备，能排除简单电气及机械故障能力、具有根据自动化生产线的工作要求，编制、调整工业机器人控制程序能力、具有根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人及应用系统能力

工业机器人技术基础、工业机器人现场编程、工业机器人自动生产线的安装、调试与维护技术

2．毕业生应达到的基本要求

（1）基本素质

=1\*GB3①具有良好的思想道德、职业道德和敬业精神；

=2\*GB3②具有一定的科学文化素质；

=3\*GB3③具有健康的身体和心理素质；

=4\*GB3④具有较强的沟通能力和团队协作精神；

=5\*GB3⑤具有较强的创新创业精神。

（2）基本知识

=1\*GB3①掌握必需的文化基础方面的知识；

=2\*GB3②掌握必需的计算机方面的知识；

=3\*GB3③掌握必备的电工、电子、电机、电工测量等方面的专业基础知识；

=4\*GB3④掌握必备的电气识绘图的基本知识；

=5\*GB3⑤掌握必备的继电保护、供配电技术等方面的专业知识。

⑥掌握必备的工业机器人原理、操作、编程与调试的知识

⑦掌握必备的检修工业机器人系统、自动化生产线系统故障的相关知识。

（3）基本能力

=1\*GB3①具备较强的计算机应用能力；

=2\*GB3②具备一定的外语能力；

=3\*GB3③具备安全生产与防护的技术能力；

=4\*GB3④具备维护、保养工业机器人应用系统设备，能排除简单电气及机械故障的能力；

=5\*GB3⑤具备根据自动化生产线的工