2024年秋六年级数学上册第2单元位置与方向二第3课时位置与方向3导学案无答案新人教版.docVIP

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第3课时位置与方向（3）

学习目标：

1、学习在位置改变的状况下，推断行走的方向和路程。

2、学会描述简洁的路途图。

学习重难点：

正确推断行走的方向和路途。

运用说明及学法指导：

自学课本第22页的内容，独立完成自主学习任务，针对自主学习中的怀疑点，课上小组探讨沟通总结规律方法。

一、自主学习

1、物体的位置关系具有（）性。

2、洋洋家在学校南偏西35度方向约400米处，那么学校在洋洋家（）方向约（）米处。

3、视察课本22页的台风路径图，说说这次台风经过的路途。

4、为什么到达一个地方后就要重新画出方向标？

5、依据平面图上的方向标和比例尺，描述一下台风每个阶段段的方向和距离。

二、合作探究

课本22页的“做一做”

1、依据情境图中女孩的描述，你能画出路途示意图吗？试一试！

2、在小组里说说你是怎么画的？要留意什么？

3、到达公园后，你想玩什么项目？描述一下这个项目的位置并画出示意图，你行吗？

三、过关测评

1、依据路途图说说选手从起点动身，经过每一赛段的方向和路程。

2、一艘轮船从甲地动身，向东偏北40°方向行驶2千米后，再向正北方向行驶1千米，最终再向北偏东50°方向行驶3千米到达乙地。

（1）依据上面的描述，把轮船行驶的路途图画出来。

（2）依据路途图，说说轮船从乙地返回甲地所行使的方向和路程。