高中英语基础写作训练Basicwriting课件.pptVIP

高中英语基础写作训练本课程旨在帮助学生掌握英语基础写作技巧，提升写作能力。课程内容涵盖英语写作基础知识，包括句子结构、段落结构、文章结构等。

课程简介基础写作技能帮助学生掌握英语基础写作的技巧和方法，提升英语写作能力。写作素材积累精选优质的写作素材，帮助学生积累写作素材，提升写作素材的丰富度。英语写作应用学习各种英语写作应用场景，帮助学生将写作技能应用于实际生活。

写作基本要素11.内容内容是文章的灵魂，要清晰、准确、完整地表达思想。22.结构结构是文章的骨架，要合理布局，逻辑清晰，层次分明。33.语言语言是文章的血液，要准确、生动、简洁，符合英语语法规范。

句子结构主语句子中的核心成分，表示句子所要描述的人或事物。谓语表示主语的动作、状态或特征，说明主语做什么、怎么样或是什么。宾语表示动作或状态的对象，回答“谁”或“什么”的问题。定语修饰名词或代词，用来限定或补充说明名词或代词的意义。

词汇运用词汇积累词汇是写作的基础，要不断积累词汇，扩大词汇量。阅读英语书籍和文章，积极使用英语词典。词汇辨析学习近义词和反义词，掌握词汇的细微差别。注意同义词之间的搭配和语境，避免错误使用。

标点使用标点符号的作用标点符号在英语写作中起着至关重要的作用，它们可以帮助读者理解句子结构，区分语义，并提高文章的可读性。常见的标点符号常见的标点符号包括句号、逗号、问号、感叹号、冒号、分号、破折号、引号、括号等，每个符号都有其特定的用法和功能。正确使用标点符号正确使用标点符号是英语写作的基本要求，掌握标点符号的用法可以使你的文章更加流畅、清晰、准确。

段落结构主题句段落主题句，概括段落中心思想，是段落的核心。扩展句扩展句围绕主题句展开，提供具体信息，使段落内容充实。总结句总结句是对段落内容的概括，可重复主题句，也可提供新观点。

段落衔接11.过渡词连接词、副词、短语等，使段落间衔接自然，避免生硬。22.代词使用代词指代前文内容，避免重复，使文章流畅。33.重复关键词重复前文关键词，形成呼应，使段落之间联系紧密。44.句型转换使用不同的句型结构，使文章更丰富，避免单调。

作文体裁记叙文记叙文以叙述事件为主，展现人物、事件和环境，主要运用描写、叙述、议论等手法。常见记叙文类型有：记叙经历、描写人物、讲述故事等。说明文说明文以说明事物为主，解释事物的性质、特征、功能、作用，以客观、准确、清晰的语言阐述，使读者了解事物的本质。常见说明文类型有：事物说明、事理说明、过程说明等。议论文议论文以阐明道理为主，运用逻辑推理、举例论证等手法，对某一问题提出观点，并进行分析、论证，以说服读者。常见议论文类型有：立论、驳论、辩论等。应用文应用文以实用为主，内容涉及日常生活、工作、学习等各个方面。常见应用文类型有：通知、公告、计划、总结、书信等。

叙事作文叙述事件清晰地叙述事件的起因、经过和结果，使读者对事件有清晰的了解。刻画人物通过人物的语言、动作、心理活动等来刻画人物形象，使人物鲜活生动。表达情感通过叙事表达作者对事件的感受和态度，使读者产生共鸣。注重细节细节描写可以增强文章的真实感和感染力，使读者身临其境。结构完整叙事作文的结构一般包括开头、发展、高潮和结尾，要使结构完整，逻辑清晰。

叙事作文要素人物叙事作文的核心是人物，塑造生动的人物形象是关键，人物的性格、语言、行为、心理活动等都必须细致刻画。情节情节是叙事作文的筋骨，要围绕中心事件展开，情节要有起伏，冲突，才能吸引读者。时间时间是叙事作文的线索，要交代清楚事件发生的顺序，并通过时间推移展现人物的成长变化。地点地点是叙事作文的背景，要描写出事件发生的环境，并通过地点的变化推动故事情节发展。

描写作文1感官描写运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官描写，使读者身临其境，体会到事物或场景的鲜明特点。2细节描写抓住事物的典型特征，进行细致入微的描写，使读者对事物的印象更加深刻。3修辞手法运用比喻、拟人、排比、反问等修辞手法，使语言生动形象，增强表达效果。

描写作文要素生动细节用感官描写，例如颜色、气味、声音、触感和味道，使读者身临其境。形象比喻运用比喻、拟人等修辞手法，使描写更加生动形象。合理布局按照时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，使描写内容层次分明。主题突出描写要围绕中心主题展开，突出所要表达的中心思想。

议论作文1观点陈述提出论点，表明观点。2论据支撑提供证据，佐证论点。3逻辑推理运用逻辑，解释论据。4总结升华再次强调观点，升华主题。议论作文以议论为主，阐述作者对某一问题的见解和主张。

议论作文结构提出论点明确观点，简洁明了，使读者明确文章的核心议题。论证论点运用事例、道理、数据等论据，充分论证观点，增强说服力。总结论点再次强调观点，升华主题，使文章结构完整，逻辑清晰。

应用文写作应用文写作在日常生活和工作