部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第5单元 14. 我要的是葫芦 第1课时.ppt

青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。(打一植物)葫芦谜底：同学们读了课题知道了些什么呢？这篇课文讲的就是一个人种葫芦的故事，这棵葫芦长得怎么样呢？请同学们自己阅读，找出答案。14我要的是葫芦人教部编版语文二年级上册课件第1课时葫芦在这里“芦”读轻声。请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。播放音频多么可爱的小萌芦啊!我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢！你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!带有感叹号的句子，要读好重音，语气强烈些，读好相应的语气。长过到奇慢地椅凋虫着 húlúxièyádīnɡasàigǎnɡuàimànténg我会认葫芦藤谢啊蚜盯赛感怪慢 棵、想、怪、葫、芦、感、蚜、盯、赛—寒盯—钉邻—领治—抬艹：葫、芦、藤【它们跟植物有关】忄：怪、慢【跟心里的想法、感受有关。】藤：葫芦藤、丝瓜藤谢：谢谢、感谢熟字加偏旁识记形近字比较识记同偏旁归类识记熟字组词识记识记生字葫芦芦荟芦苇枯藤藤蔓蚜虫菜蚜好啊是啊比赛赛跑感谢感动慢步慢走拓展新词自由读第1自然段，想一想：种葫芦的人喜欢葫芦吗？从哪里可以看出来？喜欢从“多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次”可以看出来。小葫芦可爱吗？从哪里可以看出来？可爱小葫芦是什么样的？自由读课文，画出文中描写葫芦的词语：可爱的小葫芦挂了几个小葫芦①形容葫芦的短语：细长的葫芦藤雪白的小花②动词短语：种了一棵葫芦长满了绿叶开出了几朵雪白的小花后鼻音你还见过什么“藤”？西瓜藤、黄瓜藤、豆角藤……这里的“谢”是什么意思？花脱落了。当别人帮助了我们，我们会说“谢谢”，这里的“谢”就是“感谢”的意思。练习运用：仿写短语细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦可爱的（）细长的（）枝条雪白的（）棉花小燕子朗读时，要读出种葫芦的人对葫芦的喜爱之情。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。缓慢，很慢反义词慢慢——快速自由读第2自然段。那个人最终得到葫芦了吗？为什么？因为叶子有蚜虫他不治，蚜虫啃食了葫芦，于是小葫芦一个一个都落了。没有。看到小葫芦都落了，你的心情怎样？请带着压抑的心情读课文第4自然段。很难受。我会写提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。结构：左右组词：花棵一棵树笔画：十二棵kē结构：左右组词：谢谢感谢笔画：十二谢xiè1.抄写本课所学的生字。2.建议完成第1课时的练习题。课后作业