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实用文档
苏州市职业大学实训报告
院系电子信息工程学院班级姓名学号
实训名称数字示波器的使用实训日期
一、实训目的
1.学习数字示波器的使用
2.学习用双踪法测量两弦电压之间的相位差
二、实训电路
三、实训仪器
CA8120型数字示波器、YB1634型信号发生器、RC电路
四、实训内容
1、用双踪法测量两正弦电压之间的相位差,将试验结果填入表一。
实验步骤:
(1)打开电源,将频率调至919Hz,按下“AUTOSET”。
(2)调节CH1、CH2通道VOLTS/DIV,使波形完全显示在屏幕上。
(3)按下按钮MEASURECORSOR再按光标按钮,将光标调至两波形的最高点,记录此时的△X、△Y,即△t。
2.用X-Y法测量两正弦电压之间的相位差,将试验结果填入表一。
第1页共2页指导教师签名
苏州市职业大学实训报告
院系电子信息工程学院班级姓名学号
实训名称数字示波器的使用实训日期
实验步骤:
(1)继续上试验,按下“HORIZ”按钮,在显示器右边将时基改为“X-Y”则将自动显示李沙育图形。
(2)调节两个“POSITION”按钮,使图形的中心对称点与光标零点重合,即“2A”或“2B”相等。
(3)2B即为峰峰值,按下“MEASURE”,再按屏幕右显示的电压测量按钮,再按峰值按钮,即可直接读出数值。
(4)继续该片频率,重复试验步骤。
五、实训结果
信号频率
919Hz
1593Hz
(1590)
2758Hz
(2760)
双踪法波形
t
0.13ms
78.62us
54.34ms
T
1.09ms
0.63ms
0.36ms
双踪
42.9°
45°
-54.34°
X-Y法波形
2A
470mV
600mV
646mV
2B
940mV
840mV
760mV
X-Y
-30°
-45.58°
-58.21°
理论值
-30°
-45°
-60°
六.实训结果分析
数字示波器出现误差的原因可能是因为1KΩ的电阻和1μF的电容的实际值不等于标称值而引起的,也有可能是我们在调频率时,频率上下有波动,不能稳定,因此也会造成误差。
第2页共2页指导教师签名
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