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人教版七年级数学下册课件
第7章相交线与平行线7.2.2平行线的判定
1.学会并记住平行线的判定方法1、2、3.2.能运用平行线的判定方法进行简单的推理论证.(重点、难点)学习目标
新课讲解知识点1平行线的判定方法1、2、3如何判断两条直线是否平行?(1)根据定义.(2)根据平行公理的推论.
新课讲解你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗?
新课讲解判定方法1两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.简单说成:同位角相等,两直线平行.∠1=∠2简化
新课讲解如果两条直线被第三条直线所截,那么能否利用内错角来判定两条直线平行呢?如图,如果∠2=∠3,那么a与b平行吗?因为∠2=∠3,∠3=∠1,所以∠1=∠2,所以a∥b.
新课讲解判定方法2两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行.
新课讲解判定方法3两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互补,两直线平行.
新课讲解判定方法1同位角相等,两直线平行.判定方法2内错角相等,两直线平行.判定方法3同旁内角互补,两直线平行.平行线的判定
新课讲解知识点2同一平面内,同垂直于第三条直线的两直线平行例在同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么两条直线平行吗?为什么?已知条件:直线b与直线c都垂直于直线a.要说明的结论:直线b与直线c平行吗?
课堂小结平行线的判定①平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,这两条直线也互相平行.②判定方法1:同位角相等,两直线平行.③判定方法2:内错角相等,两直线平行.④判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.⑤同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行.应用:判定生活中的平行线
当堂小练2.如图,有一块方形玻璃,用什么方法可以检验它相对的两条边是否平行?解:如图,可测∠1与∠2,若∠1+∠2=180°,则可判断上下两边平行;然后再测∠2与∠3,若∠2+∠3=180°,则可判断左右两边平行.
拓展与延伸如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为什么?解:∵∠1=∠2,∴a∥b(内错角相等,两直线平行).∵∠3+∠4=180°,∴b∥c(同旁内角互补,两直线平行).又∵a∥b,∴a∥c(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
(1)平行线的判定方法1:相等,两直线平行.?(2)图示:(“F”字形)(3)几何语言:∵,?∴.?知识点1平行线的判定方法1同位角∠1=∠2a∥b
1.(人教7下P13、北师7下P42)如图,我们已经学过用直尺和三角尺画平行线,在这一过程中,a∥b的根据是 .同位角相等,两直线平行
(1)①平行线的判定方法2:相等,两直线平行.?②图示:(“Z”字形)③几何语言:∵,?∴.?知识点2平行线的判定方法2,3内错角∠1=∠2a∥b
(2)①平行线的判定方法3:互补,两直线平行.?②图示:(“C”字形)③几何语言:∵,?∴.?同旁内角∠1+∠2=180°a∥b
2.(1)(2024武威三模)下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()B
(2)(2024福建模拟)如图,为判断一段纸带的两边a,b是否平行,小明在纸带两边a,b上分别取点A,B,并连接AB.下列条件中,能得到a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1+∠4=180°D.∠1+∠3=180°D
3.【例1】如图,已知∠1=50°,∠2=50°.试说明a∥b.解:∵∠1=50°,∠2=50°(已知),∴?(?).∴?().?a∥b∠1=∠2等量代换同位角相等,两直线平行
4.(跨学科融合)(人教7下P35)如图,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=120°,∠BCD=60°,这时说管道AB∥CD对吗?为什么?解:说管道AB∥CD是对的.理由如下:∵∠ABC=120°,∠BCD=60°,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD.
8.(人教7下P14、北师7下P50)如图,E是AB上一点,F是DC上一点,G是BC的延长线上一点.(1)如果∠B=∠DCG,那么∥,理由是
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