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高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究开题报告
二、高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究中期报告
三、高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究结题报告
四、高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究论文
高中品德课程中培养信息技术编程思维的策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前社会信息技术迅猛发展,编程思维已成为核心素养之一。高中品德课程融入编程思维培养,有助于提升学生综合素质,适应未来社会需求。本研究旨在探索品德课程中有效培养信息技术编程思维的策略,具有重要理
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