2025年安徽商贸职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx

2025年安徽商贸职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列各组词语中,没有错别字的一组是（）?(1分)

A、销魂、揣摩、逆来顺受、桀傲不驯

B、峥嵘、凄惋、婉婉动听、激浊扬清

C、忸怩、磅礴、黯然神伤、书生意气

D、慷慨、杀戮、相濡以沫、仁面桃花

正确答案选项：参考答案：C

解析

A桀骜不驯B凄婉、委婉动听D人面桃花

2、下列文学常识表述有误的一项是（）?(1分)

A、初唐“四杰”是指杜牧、王勃、骆宾王、王维。

B、普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者。

C、茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》，中篇小说《林家铺子》。

D、蒲松龄，清代小说家。他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。

正确答案选项：参考答案：A

解析

A初唐四杰是：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，简称“王杨卢骆”。

3、“筚路蓝缕，以___山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人。”这是古楚先民的创业过程。（）?(1分)

A、起

B、乞

C、启

D、企

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题考查学生名句名篇的识记能力。“筚路蓝缕，以启山林。抚有蛮夷，以属华夏。不鸣则已，一鸣惊人”是《左传》中记述的古楚先民的创业过程。筚路是荆柴做的大车，蓝缕是褴褛的衣衫。当年的楚国先民，就是穿着破衣，拉着柴车，开垦了山坡林地，创建了楚国，创立了积极进取、革故鼎新、开放融合、至死不屈的楚文化精髓。故选C。

4、现代文阅读????第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。????佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：???“挑吧，亲爱的。”????她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：???“再没有别的了吗？”???“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”????忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。????随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这一件吗？我只借这一件。”???“当然可以。”????她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。（节选自莫泊桑《项链》）对下面文段理解不正确的一项是（）她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。?(1分)

A、写出她挂上项链后自我欣赏的心理。

B、写出她担心朋友不借给自己的心理。

C、写出她为自己有了钻石项链而感觉高贵起来的心理。

D、写出她舍不得取下钻石项链的心理。

正确答案选项：参考答案：C

解析

本题考查对文中主要语句的理解。通过阅读课文可知，“钻石项链”并不是马蒂尔德她自己的，而是路瓦栽夫人的。所以C项错误。

5、下列句子中，没有语病的一项是（）?(1分)

A、品牌时装需要宣传，寻求视觉冲击力未尝可以，但拿孔子、庄子做模特就不妥了。

B、我市成立绿色上网专区，意图采取变“堵”为“疏”，解决未成年人沉溺网络问题。

C、交管局在文华路与扬子路交叉口建设立交系统，极大地缓解交通高峰期堵车问题。

D、中国航天事业成就辉煌，这集中体现了社会主义制度集中力量办大事的政治优势。

正确答案选项：参考答案：D

解析

本题考查学生辨析并修改病句的能力。A“未尝可以”否定不当，从语义看应该是肯定的意思，可以改为“未尝不可以”。B“采取变‘堵’为‘疏’”成分残缺，应该是“采取变‘堵’为‘疏’的办法”。C“缓解交通高峰期堵车问题”搭配不当，可以改为“缓解交通高峰期堵车状况”。故选D。

6、依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一项是()。①古代字画的（）是一门比较高深的学问，如果不具有这方面的专门知识，赝品也会误作真迹。

②在语言使用中，我们要根据不同的交际（）、不同的目的，选择不同的表达方式，力争做到准确得体。

③我们生活的（）是树立崇高理想和实现崇高理想的最好（）。(1分)

A、欣赏；场所；时代；时期

B、鉴赏；场合；时代；时期

C、鉴赏；场所；时期；时代

D、欣赏；场合；时期；时代

正确答案选项：参考答案：B

解析

本题从词义范围的大小上考查对近义词的辨析。“鉴赏”与“欣赏”都有享受美好的事物、领略其中趣味的意思；“鉴赏”还有“鉴定”的意思，语义范围比“欣赏”大。结合语境应选“鉴赏”。“场所”与“场合”,都表示从事某种活动的地方，但“场所”的词义较单纯具体，指活动的地点；而“场合”的词义范围大，它是地点、时间、环境