2025年自学考试心理卫生与心理辅导模拟试题及答案解析.doc

全国4月自学考试心理卫生与心理辅导试題

一、单项选择題(本大題共20小題，每題1分，共20分)

在每題列出的四个备选项中只有一种是符合題目规定的，請将其代码填写在題后的括号内。錯选、多选或未选均无分。

1.1960年，根据世界卫生组织和世界心理健康联合会的协议，该年被定為()

A.国际心理卫生年

B.国际心理年

C.国际心理健康年

D.国际健康卫生年

2.一种心理健康的人，其在一定的环境与教育条件下形成的某些独特的个性心理特性具有()

A.绝对的稳定性

B.相对的变异性

C.相对的稳定性

D.相对的客观性

3.影响心理健康的生物学原因不包括()

A.性别原因

B.生活事件原因

C.体质原因

D.年龄原因

4.在辅导过程中，心理辅导非常重视学生的主体性，整个辅导的出发点是()

A.个性

B.共性

C.教育性

D.主体性

5.学校心理辅导要指导和协助学生乐于与人交往，宽以待人，乐于助人，客观评价别

人和自已，形成积极的交往态度，既形成良好的()

A.情绪稳定性

B.情绪适应性

C.交往稳定性

D.交往适应性

6.下列哪个阶段是整个心理辅导的基础?()

A.开始阶段

B.指导与协助阶段

C.巩固与結束阶段

D.处理问題阶段

7.下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是()

A.摘要

B.情感反应

C.反复

D.解释

8.清单法属于()

A.观测法

B.談话法

C.问卷法

D.测验法

9.通过观测一堂課内男女学生回答教师问題的次数来研究男女学生的成就动机，这种措施属于()

A.实况详录法

B.時间取样法

C.事件取样法

D.轶事记录法

10.弗洛伊德认為，形成神经症状的本源是被压抑到潜意识中未能得到处理的欲望，它們是来访者()

A.早年形成的症結

B.青年時期形成的症結

C.中年時期形成的症結

D.晚年形成的症結

11.心理辅导理论的“第三种势力”是()

A.精神分析法

B.行為转变法

C.个人中心法

D.认知重建法

l2.容許学生对一种问題自由地考虑可采用的措施，不做评价，该措施是()

A.相声演出法

B.两难问題法

C.脑力激荡法

D.小组讨论法

13.张明上課认真听讲，积极发言，老师用赞赏的目光冲他微笑，夸他“真好”，这是()

A.物质性奖励

B.活动性奖励

C.社会性奖励

D.自我奖励

14.“人应当得到自已生活中每一位对自已重要的人的爱慕和赞許”，这种不良认知是()

A.过度概括

B.追求完美

C.虚拟陈說

D.走极端

15.“自主训练法”的发現者是()

A.斯金纳

B.艾森克

C.沃尔帕

D.舒尔兹

16.有人就像“人来疯”的小孩子，总想博得他人的注意、赞許，喜欢自我炫耀，言語表情动作过度夸张、做作，这属于()

A.袭击型人格障碍

B.癔症型人格障碍

C.依赖型人格障碍

D.强迫型人格障碍

17.“学习時感到心里烦躁，无法集中注意力，学习效率减少，进度减慢甚至停滞”，这种适应性学习卫生问題是()

A.考试怯场

B.注意力分散

C.学习措施不妥

D.学习疲劳

18.人际交往的前提条件是()

A.认知

B.情感

C.行為

D.意志

19.青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了，有時体現得“越大越不听话”，这体現了中学生心剪发展的()

A.闭锁性

B.社会性

C.冲动性

D.过渡性

20.满灌法对下列神经症疗效最為明显的是()

A.抑郁症

B.恐怖症

C.强迫症

D.焦急症

二、多选題（本大題共5小題，每題2分，共10分)

在每題列出的五个备选项中至少有两个是符合題目规定的，請将其代码填写在題后的括号内。錯选、多选、少选或未选均无分。

21.十分重视个体的人格完整及个体与环境之间的协调，并提出心理健康十条原则的著名心理学家有()

A.坎布斯

B.密特尔曼

C.华生

D.罗杰斯

E.馬斯络

22.学校心理辅导一般采用的措施有(