8.3 课时2 实数的简单运算课件(共19张PPT)人教版（2024）七年级数学下册.pptxVIP

8.3实数及其简单运算课时2实数的简单运算

理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.知道有理数的运算律和运算性质同样适合于实数的运算.掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题.通过建立有理数的一些概念和运算在实数范围内也成立的意识，让学生了解在这种数的扩充中所体现的一致性，让学生充分感受数的不断发展.123

【重点】理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义.【难点】掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题.

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?对于实数同样有：数a的相反数是-a.一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0??????

即设a表示一个实数，则|a|=a，当a0时；0，当a=0时；-a，当a0时.对于实数同样有：数a的相反数是-a.一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0

??解：

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（1）a+b=_______（加法交换律）；（2）(a+b)+c=_______（加法结合律）；（3）ab=_____（乘法交换律）；（4）(ab)c=_____（乘法结合律）；（5）a(b+c)=_______（分配律）.完成下列填空：b+ca+(b+c)baa(bc)实数之间适用吗？ab+ac运算顺序：（1）先算乘方和平方；（2）再算乘除，最后算加减；（3）遇到括号，先算括号内的.

???实数之间不仅可以进行加减乘除运算，而且正数及0可以进行开平方运算，任意一个实数可以进行开立方运算，在进行实数的运算时，有理数的运算法则及运算性质等同样适用.?

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在实数运算中，当遇到无理数并且需要求出计算结果的近似值时，一般先用近似有限小数去代替无理数，再进行计算，最后对计算结果四舍五入.??计算时要比计算结果要求的精确度多取一位.

实数的性质：在实数范围内，相反数、绝对值、倒数的意义和有理数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义完全一样.实数的运算：实数的运算律和运算法则与有理数相同.

查漏补缺相反数绝对值????22完成下列表格：??

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提升能力???

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