山西省吕梁市2024-2025学年高一上学期期末调研测试语文试题（含答案）.pdfVIP

山西省吕梁市2024-2025学年高一上学期期末调研测试语

文试题

一、现代文阅读（本大题共2小题）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“信息茧房”这个说法，正在从学术研究快速走向日常生活。比如有年轻人

吐槽“你们看过爸妈的手机吗?他们刷到的内容和我完全不一样，这简直就是信息

茧房”时，这类说法其实混淆了“信息茧房”和“个性化推荐”的概念。当人们使

用个性化推荐时，因个人兴趣、场景等因素而得到不同的推荐结果，其实是很正常

的，但将千人千面的推荐效果等同于信息茧房，有失偏颇，容易导致信息茧房概念

的泛化与滥用。

这种近乎直觉式的推断，让人喜忧参半。喜的是，人们对新技术的社会影响

保持了认知上的敏感和反思。忧的是，信息茧房概念逐渐泛化，陷入了过于简单化

的归因，对算法技术的评判有失公允，并且有可能滑向不利于社会创新的技术悲观

论调。

为什么算法成了信息茧房的替罪羊?

第一，这个替罪羊现象是大众认知仓促简化的结果。算法技术深度嵌入日常

生活后，和各样社会问题产生了复杂的勾连。但人们并没有时间或没有心力去进行

明辨，就想要寻求一个易懂的、易交流的说法，来描述这种“千人千面”的信息体

验，却找不到除茧房、过滤泡这类比喻之外的词汇。于是，在大众讨论中，信息茧

房的概念被挪用和滥用，相应地，概念语义也出现了泛化。把对信息茧房、沟通困

难等的担忧，都仓促地挪用到了推荐算法上。如果人们不愿意充分全面地去认知算

法的原理、信息茧房的含义，就匆匆地将信息茧房完全归咎于算法，也是有失公允

的。

第二，正如社会心理学的“替罪羊理论”所说，人们往往会把负面体验归因

于外群体。在这里，人们把社会问题归因于技术。人们如果在现实生活中意义感缺

失，更倾向在信息流中花费更多时间，放下手机后，人们就容易将自己的空虚感归

因到算法身上。心理学家戈登·W·阿尔波特的“替罪羊理论”Scapegoattheory)

提出，当人们经受负面的情绪时，会倾向于把这种感受归咎于另一个群体或个人。

如果让算法作为信息茧房的背锅侠，蕴含了一个前提：用户是被动的，没有

主动性的，技术为刀俎，网民为鱼肉。但实际上，推荐算法在技术上也给用户的兴

趣赋予了很多能动性。例如，用户如果对京剧感兴趣，在京剧类型内容上停留时间

长，就会得到更多的推送。

其实，就算是在没有算法的时代里，人们也会不同程度地生活在自己构建的

同质化信息圈中。报刊时代，也有人只看社会新闻：电视时代，也有人只看体育频

道。但人们并没有把这种单一化、同质化的信息消费归咎于报刊和电视。真正能打

破信息茧房的，并不是对一个传播技术的讨伐和绞杀，而是对受众或用户的信息素

养、社会公共信息生态治理等等多方面能力的考验。

可见，面对复杂的社会问题，人们总会想寻找一个简化易懂的说法。这个替

罪羊可能是另一群人，也可能是技术，而“信息茧房”就成为了信息同质化、娱乐

至死和意义虚无等复杂社会症候的简化替罪羊。

第三，纵观媒介发展史，算法既不是第一只为负面情绪赎罪的替罪羊，也不

会是最后一位替社会问题挡枪的背锅侠。新兴的传播技术带来的变革如果超出了人

们能够驾驭的范围，就很容易成为更广泛问题的归咎对象。例如，柏拉图在《斐德

罗篇》中猛烈批评“文字”这种当时的新技术，认为它破坏了口头交流增长智慧的

方式。如今人们又捉住了算法和大数据，作为信息同质化和观点极化的替罪羊。

(节选自仇筠茜《如何理解和破除“信息茧房”的迷思?》)

材料二：

个人需要提高信息素养，主动拓展信息渠道。信息素养包括对信息的获取、

评估、利用和创造能力。我们应该学会批判性地看待所接收到的信息，不盲目相信

和传播。同时，要主动走出自己的舒适区，积极探索不同领域的信息。可以通过关

注不同类型的媒体、阅读不同观点的书籍和文章、参与各种线下活动等方式，拓宽

自己的视野。例如，定期阅读一些专业领域之外的杂志或报纸，参加跨学科的讲座

和研讨会与不同背景的人进行交流和讨论。

科技公司和平台也应该承担起相应的社会责任，优化推荐算法，提供更加多

元化的信息。推荐算法不应仅仅以用户的兴趣为唯一标准，还应该考虑信息的多样

性和公共价值。例如，可以适当增加一些随机推荐的内容，让用户有机会接触到不

同领域的优质信息。同时，平台也可以通过设置专题推荐、热门话题等方式，引导

用户关注一