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人教版语文二年级下册课件快乐读书吧读读儿童故事故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良;有的过着跟我们相似的生活,有的会有意想不到的奇遇……你读过哪些儿童故事呢?导入新课观察教材,说说图上是什么。认识目录目录相当于一本书的内容提要,方便读者定位想要阅读的内容。目录一般都在每一本书的最前面,由左右两列组成,一列是篇章的标题,一列是篇目对应的页码。根据目录,读一读,提出你的疑问,猜一猜每个故事的大概内容。看到这些标题,你想知道些什么呢?读一读《一起长大的玩具》目录,填一填。我想读《脸谱》,我应该翻到这本书的第()页。读完《长长的街树》,下一篇文章是《》。翻到这本书第18页,我正在读的文章是《》。15尖尖的草帽快乐鸡毛你最想读哪一个故事?为什么?你觉得目录有什么作用?全班讨论交流目录在一本书的前面,目录的作用是让我们提前知道这本书主要写的内容,会有哪些篇章,分别在哪页。我们既可以按照目录的顺序从头看起,也可以选择自己感兴趣的篇目先读,还可以读完整本书后选择自己喜欢的部分再读一遍。利用上面学过的读目录——猜故事——读故事的方法,读读以下儿童故事吧!一边读一边看插图,想想每幅图对应的是哪一段内容,读完以后,按照先后顺序把插图连起来,用自己的话讲一讲这个故事。想一想,主人公实现了哪七次愿望?你喜欢哪一次?为什么?这个故事没有目录,为了方便阅读,试着给它做一个小目录吧。看看故事中儿子和父亲的愿望是什么,愿望实现后又发生了什么,你觉得哪些地方最神奇。联系生活说一说吧!你还读过哪些儿童故事呢?和大家一起来分享吧!课堂小结喜欢读书的你,赶快捧起书,以书为伴,畅游在多姿多彩的儿童故事中,让阅读成为我们终生的承诺。温馨提示(1)每次拿到书,我都要看看书的封面,找找书名和作者。(2)在读故事前别忘了看看目录,有目的有选择自己喜欢的故事。
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