2023学年杭州市余杭区七年级语文下学期期中考试卷附答案解析.docxVIP

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2023学年杭州市余杭区七年级语文下学期期中考试卷

一、综合性学习

平凡世界中的小人物，亦可成为大英雄。同学们从语文课本和名著中选择本次期刊的“封面人物”，搜集了相应图片和一些文字，并撰写了宣传语。

封面外观A：

宣传语：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”翻阅老山界红军战士露宿qiào①?壁，也能hān②?然入梦。小人物也有令人敬佩的大品格。

封面外观B：

宣传语：“我在这里吃雪，正是为了祖国人们不吃雪。”虽不是每一名志愿军战士都家yù③户晓，但小人物也有最朴素而又热忱的爱国情。

封面外观C：

宣传语：《木兰诗》中写道：“④，⑤。”木兰不远万里，奔赴战场，身姿矫健，巾帼不让须眉。小人物的家国情最能感人肺腑。

封面外观D：

宣传语：作家罗曼·罗兰说：“世界上只有一种英雄主义，那就是按照世界的本来面目去看待它，并且爱它。”祥子老实善良，努力拉车。小人物在自己的小天地中，努力经营人生。

1．根据积累，完成封面外观图中①—⑤的填空。

qiào壁???hān然入梦???家yù户晓

《木兰诗》：，。

2．小语认为D图中以祥子为封面人物配上罗曼·罗兰的这句话作为宣传语不合适。你认为呢？请结合《骆驼祥子》的情节内容说明理由。

3．请你参考示例，从B、C、D三种封面设计中选择最适合本期“小人物”期刊的封面人物，结合课文或名著的具体内容阐述理由。

示例：我选择A。红军战士风餐露宿，历尽辛苦翻越老山界，表现出大无畏的革命乐观主义精神，这种精神能够鼓舞我们在日常生活和学习中遇到困难与挫折不轻言放弃，因此我认为将A作为封面人物最合适。

二、名句名篇默写

4．请你将序言内容补充完整。

在历史的滚滚车轮下，即使是名留青史的诗人，曾亦是历史进程中的“小人物”。

王维能用“（1），”（《竹里馆》）的诗句寄托明月如水、深林幽静的悠然与惬意；李白借“（2），”（《春夜洛城闻笛》）诗句中的“笛声暗送”和“遍及洛城”来抒发思乡之情；岑参用“（3），”（《逢入京使》）的诗句来表达只能“凭君传语”的忠孝难以两全的矛盾……

只要像“（4），”（韩愈《晚春》）这般，尽情舒展生命，亦为人生最好的姿态。

三、文言文阅读

卖蒜老叟①

【清】袁枚

南阳县有杨二相公者，精于拳勇，以此名重一时，每至演武场传授枪棒，观者如堵。忽一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄②之。众大骇③，走告杨。

杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许④，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年⑤，能以一死成君之名，死亦何怨？”乃广约众人，写立誓券⑥。

令杨养息⑦三日，老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已央入老人腹中，坚不可出，哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒⑧不肯告人姓氏。

【注释】①叟：指年老男子，老头。②揶揄：嘲笑。③大骇：十分惊讶。④许：左右。⑤垂死之年：临近死亡。⑥立誓券：立下发誓的契约。⑦养息：将养身体，休息。⑧卒：最终。

5．为更好地揣摩人物，小杭将本文改编成剧本进行表演，请完成以下的导演手记。

人物

词义解释

表演指导

（神态、语言、动作等）

设计理由

观众

观者如堵堵：①?

众人神情激动，你推我搡

②?

杨二相公

/

十分恼怒，说道：“③?”

突出杨二相公的狂妄自大。

“故取势于十步外”的“故”与下列成语中“故”意思相同的是④?

A．温故知新???B．明知故犯

摆好姿势，在十步以外举起拳头用力打去。

/

突然跪倒在地，向老人磕头认错。

体现其知错能改的形象。

卖蒜老叟

/

⑤?说：“你能打墙，不能打人。”

⑥?

（1）请你结合上下文，推测表格①处词义，并补充表格②处的设计理由。

（2）结合上下文想象表格③处人物语言，并推测表格④处词义。

（3）在表格⑤处增添人物说话时的神态和语气，并在表格⑥处说明如此设计的理由。

6．你认为这篇文章可以作为《卖油翁》的拓展资料选入本期“小人物”文学刊物吗？请你结合两文内容和主题阐明理由。

四、现代文阅读

撞进教室的麻雀

庞余亮

①我十六岁考入师范，十八岁师范毕业后，开始成为一名教师。

②那时我年龄小，个子小，仅仅1米62，体重只有44公斤，站在讲台上，总是故作镇定地看着孩子们。孩