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2010-2023历年北京一零一中学高二下学期期中考试历史卷.docxVIP

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2010-2023历年北京一零一中学高二下学期期中考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.美国《1787年宪法》与英国《权利法案》的共同之处是???

A.建立了资产阶级共和制国家

B.议会主权取代王权

C.确立了“法治”的原则

D.承认了奴隶制的合法存在

2.民国时期著名的军事理论家蒋方震说:“欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活……其二,原始基督教复活。”这“两大潮流”指的是

A.智者运动文艺复兴

B.文艺复兴宗教改革

C.宗教改革启蒙运动

D.文艺复兴启蒙运动

3.一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或者由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是

A.伏尔泰

B.卢梭

C.狄德罗

D.孟德斯鸠

4.阅读下列材料:

材料一英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化

材料二?1870~1910年世界船舶数(单位:百万吨)

材料三世界贸易总额变化(1870~1910年)?单位:10亿法郎

材料四?1870~1913年原料和工业制成品的世界贸易额都增加了两倍多一些。不过19世纪90年代的价格一般比1873年低40%,其中钢和钢轨的价格下跌最为严重,直至1896年工业品的价格才开始出现回升的趋势,但比19世纪70年代还要低得多。且进入19世纪70年代以后在1873年、1882年、1890年、1900年和1907年共发生了五次世界性经济危机,同19世纪70年代以前相比,危机的破坏性加强了。

——材料二、三、四均摘自《中学历史教学参考》

请完成:

(1)依据这四则材料,概括19世纪70年代到20世纪初世界经济发展的情况。(8分)

(2)结合所学知识,分析产生这些现象的主要原因。(4分)

5.人物:思想家洛克与潘恩

《政府论》的大部分内容其实在1680年前后便已写就,为了切合1689年的形势,洛克在出版时又作了一些补充。该书首先对由来已欠的各种君主专制主义学说进行了猛烈抨击。???

1776年1月,潘恩写出了一本名为《常识》的小册子,他清楚地说出了人们的心声:

君主制是一种糟糕的政体,最好不要采用。大不列颠正在用赋税和贸易限制损害美洲的经

济。让一个远在三千英里之外的小岛统治整个大陆,这是愚蠢之举。

(1)依据材料并结合所学.比较洛克和潘恩对于政体看法的异同点,(4分)

(2)结合时代背景分析两人出版著作的主要目的。(5分)

6.阅读下列材料:

材料一在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特产也流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

——吴于廑、齐世荣《世界史近代史》

(1)材料一告诉我们18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因。(4分)

材料二

(2)材料二中图1和图2之间存在怎样的因果关系?从图2中可以获知哪些重要的信息?(5分)

7.希腊历史学家希罗多德说,克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这

一评述的是??

①按财产多寡划分社会等级?②用10个地域部落取代原来4个血缘部落

③设立五百人会议?????????④向公民发放“观剧津贴”

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

8.国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词摘自德意志国歌的是

A.这就是星条旗,愿它永远飘扬;在这自由国家,勇士的家乡

B.统一、权力和自由,是我们千秋万代的誓言

C.公民们,投入战斗!前进,前进,万众一心,把敌人消灭净

D.愿她保护法律,使民心齐归向,一致衷心歌唱,神佑女王

9.近代以来,人类在民主化领域取得了很大成就,下列与人类民主化进程密切相关的因素有

①资本主义经济的发展?????????②启蒙思想家们的共同努力

③资产阶级反封建斗争的展开???④人民群众不断斗争的推动

A.①②③

B.①②③④

C.②④

D.③④

10.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者??

①注重保护私有财产?????②重视维护平民利益

③被迫改善奴隶处境?????④力图缓和贵族与平民矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

11.德意志诗人诺瓦利斯(1772—1801)认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是???

A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》

B.达尔文及其《物种起源》

C.爱因斯坦及其“相对论”

D.康德及其《纯粹理性批判》

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