2024中考一轮总复习 第33课时 物质之间的相互反应(学生版).docxVIP

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2024中考一轮总复习第33课时物质之间的相互反应

一、选择题

1．（2023·衡阳）铁元素的“价类二维图”如图所示。下列说法错误的是（）

A．X是碱

B．物质a可与稀盐酸反应生成FeCl3

C．物质b的化学式是Fe2O3

D．FeCl3溶液可与NaOH溶液反应生成Fe(OH)3

2．（2022九上·大庆期中）某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案，你认为合理的是（）

A．

B．

C．

D．

3．（2023·大庆）某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4和CuSO

A．试剂⑤是铁粉，试剂⑦是稀盐酸

B．①的成分为Fe、Cu

C．操作⑥与操作⑧均为过滤

D．滤液②、④合并后经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥即获得FeS

4．（2022·黔东南）化学的特征之一是通过化学变化创造物质，因此研究物质的转化是化学学习的重要内容。下列物质在一定条件下的转化，不能一步实现的是：（）

A．FeSO4→FeCl2 B．H2SO4→MgO

C．CaCO3→CaO D．Zn→Cu

5．（2022·双流模拟）下列物质的转化不能实现的是（）

A．C→CO2→CO B．Fe2O3→Fe→Cu

C．KClO3→KCl→MgCl2 D．Ca（OH）2→NaOH→Cu（OH）2

6．（2022·西山模拟）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，它们的反应和转化关系如下图所示，下列推测正确的是（）

A．若丙是既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，则甲、乙中一定有酸

B．若甲是一种碱、丁是一种盐，则该反应一定是复分解反应

C．若丙为蓝色溶液，则甲、乙中一定有CuO

D．若该反应为置换反应，丙为H2O，则甲、乙中一定有氢气

7．（2021·鄂尔多斯）分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验设计

A

分离CaO和CaCO3的固体混合物

加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干

B

检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4

取样，滴加BaCl2溶液，观察现象

C

鉴别NH4Cl和NH4NO3固体

取样，加熟石灰混合研磨，闻气味

D

除去N2中混有的少量O2

将气体缓缓通过足量的灼热铜网

A．A B．B C．C D．D

8．（2019九上·文登期中）根据氨碱法生产纯碱的反应原理，下列有关理解中，错误的是（）

A．用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质

B．因为小苏打不溶于水沉淀析出，化学反应才能发生

C．某些物质的循环利用，既节约了资金，又保护了环境

D．氨气的使用促进了二氧化碳的反应，保证生产的顺利进行

9．比较归纳是科学学习中的常用方法．若以下的物质转化都由一步反应完成：①Zn→ZnCl2②Zn（OH）2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则（）

A．三种转换发生的都是复分解反应

B．三种转化都必须加入盐酸才能完成

C．只有②发生了酸碱反应

D．三种转化的生成物中都有水

10．工业生产中利用焦炭和水无原料制取水煤气（主要成分是CO和H2），发生的化学变化用化学方程式表示为C+H2O高温__CO+H

A．该化学变化属于置换反应

B．变化过程中表现氧化性的物质是水

C．变化过程中一定不会造成空气污染

D．变化过程得到的水煤气可以作为燃料使用

11．用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列说法正确的是（）

A．尿素中有4个氢原子

B．氨气中氮元素的化合价为+3

C．参加反应的CO2与NH3的质量比是44：17

D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径

12．以下说法不正确的是（）

①有单质和化合物生成的反应一定是置换反应；

②通过化合、分解、置换和复分解反应均可制得二氧化碳；

③凡均一、稳定、透明、澄清的液体一定是溶液；

④棉花、羊毛、塑料和天然橡胶等均属于天然有机高分子材料．

A．①② B．①③④ C．③④ D．①②③④

13．（2021九上·仪征期末）利用MnFe2O4热化学循环制氢的反应流程如图所示，下列说法正确的是（）

A．反应②属于置换反应

B．该反应过程中，需要不断添加MnFe2O4

C．理论上，每生成1.0gO2，就能得到2.0gH2

D．MnFe2O（4-y）中Fe元素的质量分数比MnFe2O4中Fe元素的质量分数大

14．（2021·镇江）如图为一种烟气脱硫的流程。下列说法不正确的是（）

A．烟气脱硫能减少酸雨的形成

B．脱硫塔中发生的主要反应为CaS+SO2+O2Δ__CaSO

C．理论上，生产过程中