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人教版四年级下册数学小数的意义(课件).pptx

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小数的意义汇报人:WPS

一、视频导入

0.10.10.10.10.10.10.10.10.10.1二、探索新知

0.10.10.10.10.10.10.10.7

100.10.20.30.40.50.60.70.80.9观察每组数中的分母是十的分数和一位小数,你发现了什么?分母是10的分数可以写成一位小数,表示十分之几,计数单位是十分之一,可以写作0.1。

0.010.88表示88个0.018个0.18个0.01

00.110.30.50.80.20.40.60.70.90.010.08100份0.880.89两位小数可以写成分母是一百的分数,表示百分之几,计数单位是百分之一,可以写作0.01。

分数:_____小数:_____分数:_____小数:_____分数:_____小数:_____0.60.70.32三、学以致用

()m0.001m61000(0.006)m131000(0.013)m四、合作攻坚()m()m将1m平均分成1000份,填一填,说一说。三位小数可以写成分母是1000的分数,表示千分之几,计数单位是千分之一,也可以写成0.001。每相邻两个计数单位之间的进率是十。

0.618010.610.620.610.620.6180.70.66个0.11个0.018个0.001找

黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较小部分与较大部分之比等于较大部分与整体之比,其比值大约为0.618,被公认为最具有审美意义的比例数字,因此被称为黄金分割律。数学文化长廊

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2.每相邻两个计数单位之间的进率是10五、课堂小结1.小数是整数继续细分的结果,没有最小的计数单位3.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示,小数的计数单位都是十分之一、百分之一、千分之一……,分别写作0.1、0.01、0.001……

苏炳添100米短跑成绩:9.83秒1.生活中的小数呢都代表着什么意义呢?2.有哪些历史人物对小数发展有非常重要的作用呢?六、课后作业

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