2024-2025学年高中化学 第1章 微型专题（一）核外电子排布表示方法的判断及应用说课稿 鲁科版选修3[001].docxVIP

2024-2025学年高中化学第1章微型专题（一）核外电子排布表示方法的判断及应用说课稿鲁科版选修3

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为鲁科版选修3《微型专题（一）核外电子排布表示方法的判断及应用》。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将引导学生回顾原子核外电子排布规律，学习核外电子排布表示方法，并结合实际应用，如化学键、分子结构等，加深对原子结构与性质的理解。

核心素养目标

1.培养学生运用核外电子排布规律分析化学现象的能力，提升科学探究素养。

2.增强学生对化学键、分子结构等概念的理解，提高化学理论应用能力。

3.通过实际案例分析，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力，促进科学思维的培养。

4.强化学生环保意识，认识到化学知识在解决环境问题中的重要作用，培养社会责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了基础的化学知识，包括原子的结构、元素周期表、化学键等。他们能够识别并描述原子的电子排布，了解最外层电子数与元素性质的关系，以及基本的化学键类型。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中学生对于化学学科的兴趣因人而异，但普遍对化学现象和实验过程保持一定的好奇心。他们的学习能力较强，能够通过课堂讲解和自主探究来学习新知识。学习风格上，有的学生偏好通过实验操作来理解概念，而有的学生则更喜欢通过理论分析和计算来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习核外电子排布表示方法时，可能会遇到以下困难和挑战：一是理解电子排布规则，如何正确判断电子填充顺序；二是将电子排布与化学性质联系起来，理解电子排布对化学键形成和分子结构的影响；三是解决复杂问题时，如何运用所学知识进行逻辑推理和分析。此外，学生可能对抽象概念的理解不够深入，需要通过具体实例和练习来加强理解和应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、电子白板

-课程平台：学校内部化学教学平台

-信息化资源：电子教材、在线化学实验视频、电子化学键模拟软件

-教学手段：实物模型、化学元素卡片、PPT演示文稿、课堂练习题

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：展示生活中常见的化学物质，如食盐、水、空气等，引导学生思考这些物质的微观结构。

2.提出问题：引导学生回顾原子结构知识，提问“原子的电子是如何排布的？”

3.学生回答问题，教师总结并引出本节课的主题——核外电子排布表示方法的判断及应用。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解核外电子排布规律，包括泡利不相容原理、洪特规则等。

2.举例说明核外电子排布的判断方法，如根据元素周期表的位置、电子排布式等。

3.讲解核外电子排布与化学性质的关系，如原子的电负性、化学键类型等。

4.举例说明如何运用核外电子排布表示方法分析化学现象，如分子结构、化学反应等。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生独立完成课堂练习题，教师巡视指导。

2.学生展示练习结果，教师点评并纠正错误。

3.学生讨论练习中的难点问题，教师总结并解答。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提出与核外电子排布相关的问题，如“请举例说明核外电子排布对化学反应的影响。”

2.学生回答问题，教师点评并总结。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师展示实物模型，如原子结构模型，引导学生观察并思考。

2.学生分组讨论，根据所学知识分析模型中的电子排布情况。

3.各组汇报讨论结果，教师点评并总结。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提出与核外电子排布相关的研究问题，如“如何利用核外电子排布预测分子的稳定性？”

2.学生分组讨论，教师巡视指导。

3.各组汇报讨论结果，教师点评并总结。

七、总结归纳（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调核外电子排布在化学学习中的重要性。

2.学生回顾课堂所学，教师提问检查学生对知识的掌握情况。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：15分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：10分钟

6.核心素养拓展：5分钟

7.总结归纳：5分钟

总用时：45分钟

教学资源拓展

1.拓展资源：

-元素周期表的发展历程：介绍元素周期表的发现和演变，包括门捷列夫的周期表、现代周期表的组成和特点。

-电子云的概念：讲解电子云的模型，以及电子云密度与原子轨道的关系。

-化学键的类型和特点：深入探讨离子键、共价键、金属键等化学键的形成和性质。

-原子轨道的量子力学解释：介绍原子轨道的量子力学基础，包括主量子数、角