二零二五年度中小学班主任工作规范合同3篇.docx

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甲方：XXX

乙方：XXX

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2025年度中小学班主任工作规范合同

本合同目录一览

1.合同订立依据与目的

2.定义与解释

3.合同主体与资质

4.工作职责与任务

5.工作计划与执行

6.工作考核与评价

7.工作待遇与福利

8.工作时间与休息

9.教育教学资源与支持

10.教育教学活动组织与实施

11.学生管理与指导

12.家校沟通与合作

13.合同变更与解除

14.违约责任与争议解决

第一部分：合同如下：

第一条合同订立依据与目的

1.1合同依据中华人民共和国有关法律、法规和政策，以及《中小学班主任工作条例》等相关规定。

1.2本合同旨在明确双方的权利、义务和责任，规范班主任工作，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。

第二条定义与解释

2.1班主任：指受学校委托，负责班级管理、学生教育、家校沟通等工作的教师。

2.2工作规范：指班主任在工作中应遵循的行为准则和操作流程。

2.3工作任务：指班主任按照学校要求和班级实际情况，开展的教育教学活动、学生管理工作等。

2.4工作考核：指对班主任工作绩效的评估，包括教学质量、学生管理、家校沟通等方面。

第三条合同主体与资质

3.1学校：指委托班主任工作的学校，具备合法办学资质。

第四条工作职责与任务

4.2组织开展班级教育活动，提高学生的综合素质。

4.3加强学生思想政治教育，培养学生的集体主义精神和社会主义核心价值观。

4.5指导学生参加各类课外活动，促进学生全面发展。

4.6做好家校沟通，及时向家长反馈学生情况，共同促进学生的成长。

第五条工作计划与执行

5.1班主任应根据学校工作安排，制定班级工作计划，明确工作目标、内容、方法和时间节点。

5.2班主任应严格按照工作计划执行，确保各项工作有序推进。

第六条工作考核与评价

6.1学校将定期对班主任工作进行考核，考核内容包括教育教学质量、学生管理、家校沟通等方面。

6.2班主任应积极配合考核工作，如实反映工作情况。

6.3考核结果作为班主任工作待遇、职务晋升等方面的依据。

第七条工作待遇与福利

7.1班主任按照国家规定享受工资、津贴、补贴等。

7.2学校为班主任提供必要的工作条件，包括办公设施、教学资源等。

7.3学校根据班主任工作表现，给予一定的奖励和表彰。

7.4学校为班主任提供培训、进修等机会，提高班主任的教育教学能力。

第八条工作时间与休息

8.1班主任按照国家规定的工作时间执行，每周工作时间不超过40小时。

8.2班主任享有国家规定的节假日、年假和产假等。

8.3班主任因工作需要加班，应按国家相关规定获得加班费或调休。

8.4学校应保证班主任每周至少有一天休息时间，不得无故占用班主任休息日。

第九条教育教学资源与支持

9.2学校应支持班主任开展教育教学改革和实验，鼓励创新教学方法。

9.3学校应定期组织班主任参加专业培训，提升教育教学水平。

第十条教育教学活动组织与实施

10.1班主任负责组织班级教育教学活动，包括课堂教学、课外活动、社会实践等。

10.2班主任应结合班级实际情况，制定活动计划，确保活动安全、有效。

10.3班主任应鼓励学生积极参与活动，培养学生的团队协作能力和实践能力。

第十一条学生管理与指导

11.1班主任负责班级学生的日常管理，包括学生考勤、纪律、心理健康等。

11.2班主任应关心学生的学习和生活，及时发现并解决学生的问题。

第十二条家校沟通与合作

12.1班主任应定期与家长沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学长。

12.2班主任应组织家长会、家访等活动，增进家校之间的了解和信任。

第十三条合同变更与解除

13.1合同期间，如遇特殊情况，双方可协商变更合同内容。

13.2任何一方违反合同约定，给对方造成损失的，应承担相应的法律责任。

13.3合同期满前，双方可协商续签合同；如一方不愿续签，应提前一个月通知对方。

第十四条违约责任与争议解决

14.1合同双方应严格遵守合同约定，履行各自义务。

14.2如一方违约，另一方有权要求违约方承担违约责任。

14.3双方发生争议时，应友好协商解决；协商不成的，可依法向人民法院提起诉讼。

第二部分：第三方介入后的修正

第一条第三方概念界定

1.1本合同所称第三方，是指除甲乙双方之外的，为履行本合同提供中介、咨询、技术服务、安全保障等服务的自然人、法人或其他组织。

第二条第三方介入的适用范围

2.1第三方介入适用于本合同履行过程中，甲乙双方需要借助第三方专业服务的