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九年级(下)
第53课时九年级(下)U5;I.根据语境或提示在横线上填入一个恰当的词。
1.Myschoolliesinthe?eastern?(east)partofthecity.
2.Theguide?led?(lead)themintothezooaftertheyarrived.
3.Luckily,hishouse?remained?(remain)thereaftertheearthquake.;4.TheDragonBoatFestivalisheldinmemory?of?thefamouspoetQuYuan.
5.Itisreportedthatthe?height?(high)ofQomolangmais8848.86meters.;II.选择填空。;(C)2.[2023绥化]—CouldyoutellmesomethingaboutYuanLongping?;(B)3.[2023厦门双十中学二模]ThegreatteacherZhangGuimeitriedherbest??toafreeboardingschoolforpoorgirls.;(A)4.LiMinglookedverysadbecausehisgrandpa??lastmonth.;(B)5.[2023南平质检]QianXuesenreturnedtoChinainhis??anddevotedallhislifetohismotherland.;(B)6.[2023三明质检]Pandasarethesymbolofpeaceandfriendship.TheyareChina’snational??.;(C)7.[2023扬州改编]Wedon’t??muchfromthekidsbecausetheycan’tunderstandthevalueofthiswork.;(C)8.[2023漳州质检]Adults(成年人)haveagreat??ontheirchildrensotheyshouldsetgoodexamplestotheirchildren.;(B)9.[2023福州质检]—HowcanImanagemytime?
??;III.情景交际。
1.你想请朋友告诉你更多关于格林先生的情况,可以这样说:
?Couldyoutellmemoreabout?Mr.Green?
2.你希望对方详细介绍一下这个新学校,你可以这样表达:
?Couldyouintroducethenewschoolindetail??;3.你想告诉你的外国朋友龙是中华民族的象征,可以这样说:?ThedragonisthesymboloftheChinesenation?.
4.你看到一位科学家默默无闻地奉献时,会这样赞叹:
?Whatagreatscientist?!;IV.看图写话。;2.pride,China;3.use,direction;4.both,and,be
4.?BothJimandTomaredoctors. ;V.阅读理解。[2023苏州]
立德树人·热爱并宣传中国文化
Confucianism(儒家思想)hasbeenfollowedbyChinesepeopleformorethantwothousandyears.;Tohelppeopleunderstandhowtobehavetowardsothers,ConfucianismteachestheFiveConstants(五常).Theseareren,yi,li,zhiandxin.Theyaregeneralvirtues(美德)aroundtheworld.Themostimportanttwoarerenandli.;Renisthefeelingofcareandloveweshouldhaveforothers.Confuciusexplainedrencould
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