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2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三(附答案)--第1页
2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三
一、单项选择题(50题,每题1.0分。每题的备选答案中,只有一个最符合题意)
1.我国正式颁布的第一个现代学制是()
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
2.在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是
()
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.拉伊
3.在教育学史上,被看成是近代第一本教育学著作的是()
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《教育漫话》
D.《爱弥儿》
4.最早提出完整的绅士教育理论体系的人是()
A.洛克
B.康德
C.卢梭
D.赫尔巴特
5.青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
A.顺序性B.阶段性
C.不均衡性D.差异性
2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三(附答案)--第1页
2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三(附答案)--第2页
6.下列哪项不是学生社会文化生活的特点()
A.广泛性
B.灵活性
C.严肃性
D.多元性
7.我国教育性质的根本所在是()
A.促进国民素质的提高
B.社会主义
C.为社会主义培养人才
D.促进经济发展
8.班集体具备集体决策的能力,集体认可不认可的事,成员即使有不同看法也会服从,体现
了班集体()基本特点
A.目标的定向统一
B.遵守集体规范
C.令行禁止的行动特征
D.情感上彼此相悦相容
9.教师个体专业发展的最直接途径是()
A.自我教育
B.师范教育
C.入职辅导
D.在职培训
10.师生之间的心理关系包括人际认知关系和()
A.工作关系
B.正式关系
C.情感关系
D.非正式关系
2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三(附答案)--第2页
2020年深圳教师招聘考试客观模拟题三(附答案)--第3页
11.陈述性知识的教学设计要求不包括()
A.认真分析学生的学习准备状况
B.恰当引入教学媒体
C.有充分的练习设计
D.找出新旧知识之间的结合点
12.下列哪项不是当代“教学”的新观念()
A.从重视教师向重视学生转变
B.从重视知识传授向重视能力培养转变
C.从重视认知向重视发展转变
D.从重视过程向重视结果转变
13.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:专制型、放任型和()
A.专政型
B.指导型
C.民主型
D.溺爱型
14.()是教育部制定的有关各个学科教育目标、教学内容、教学资源和方法等问题的
纲领性文件。
A.课程计划
B.课程标准
C.教学计划
D.学科计划
15.把人格各部分整合和统一起来
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