外研版九年级英语下册Module 5 Unit 3.pptx

Module5Lookafteryourself外研·九年级下册Unit3Languageinuse

Learningobjectives1.ToreviewthewordsandexpressionsinUnits122.Tosummarizeandconsolidatetheusesofsixtenses.3.Togivesomehealthadvicetopeopleanddevelopthesenseofco-operationinpairsorgroups.

Lead-inLookatthefollowingpicturesandfillactionswithrighttensesintheblanks.Lookatthedarkclouds,Ithinkit_______________(rain).isgongtorain一般将来时

He______(fall)overwhenhe______________(run)downthesteps.fellwasrunning一般过去时过去进行时

He_________(hit)hisheadandhisleg______(hurt).Ithinkhe___________(break)hisleg.hashithurtshasbroken现在完成时一般现在时

Who____________(miss)?ismissingWillI______(live)?live现在进行时一般将来时

Ithinkit’sgoingtorain.Hefelloverwhenhewasrunningdownthesteps.He’shithisheadandhisleghurts.Ithinkhe’sbrokenhisleg.Who’smissing?WillIlive?LanguagepracticeReadaloud,andworkingroupstosummarizethesixtenses.

时态复习时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式，本模块中，我们要一起复习初中阶段所学过的六种基本时态：

六大时态一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时现在完成时010203040506

表示经常性或习惯性的动作;表示现在的状态或客观事实、科学真理;表示主语具备的性格或能力等;表示按计划、安排要发生的动作。一般现在时定义always,usually,often,sometimes,everyweek/day/year/month,onSundays等标志词01

肯定句否定句一般疑问句主语+am/is/are+其他.主语+实义动词原形/实义动词第三人称单数形式+其他.主语+am/is/are+not+其他.主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+其他.Am/Is/Are+主语+其他?Do/Does+主语+实义动词原形+其他?句式结构

在时间状语从句或条件状语从句中，从句应用一般现在时表示将来，而主句用一般将来时。注意翻译：他一到这里，我就给你打电话。如果你沉迷于电脑游戏，你将落后于其他人。Iwillcallyouassoonashearriveshere.Youwillfallbehindothersifyou’recrazyaboutcomputergames.

表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。一般过去时定义yesterday,lastweek,twomonthsago,thedaybeforeyesterday,in1990等标志词02

肯定句否定句一般疑问句主语+was/were+其他.主语+实义动词过去式+其他.主语+was/were+not+其他.主语+didn’t+实义动词原形+其他.Was/Were+主语+其他?Did+主语+实义动词原形+其他?句式结构

典例剖析【北京中考】MyparentsandI______treeslastSunday.A.plant B.willplantC.areplanting D.planted

表示现在正在进行的动作,也可表示现阶段正在进行的动作。现在进行时定义now,rightnow,atthemoment,these