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2010-2023历年北京石景山区中考模拟数学卷.docxVIP

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2010-2023历年北京石景山区中考模拟数学卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.某同学手里拿着长为3和2的两个木棍,想要装一个木棍,用它们围成一个三角形,那么他所找的这根木棍长满足条件的整数解是?(????)

A.1,3,5

B.1,2,3

C.2,3,4

D.3,4,5

2.请你先化简分式

3.若a,b是实数,式子和|a—2|互为相反数,则(a+b)2011=???????.

4.如图1所示,⊙O的两条切线PA和PB相交于点P,与⊙O相切于A、B两点,C是⊙O上的一点,若∠P=700,则∠ACB=?????????。

5.在3.14,,π和这四个实数中,无理数是(?)

A.3.14和

B.π和

C.和

D.π和

6.将y=2x2的函数图象向左平移2个单位长度后,得到的函数解析式是(??)

A.y=2x2+2

B.y=2(x+2)2

C.y=(x-2)2

D.y=2x2-2

7.学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图(如图9和如图10,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数)

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

【小题1】参加篮球对的有???????人,参加足球对的人数占全部参加人数的?????%.

【小题2】喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.

【小题3】若足球对只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

8.如图3,△ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是????mm.

9.纳米(nm)是一种长度单位,1nm=10-9m,已知某种植物花粉的直径约为4330nm,那么用科学计数法表示花粉的直径为???????????????m.

10.某种药品原价为100元,经过连续两次的降价后,价格变为64元,如果每次降价的百分率是一样的,那么每次降价后的百分率是??????????????.

11.如图2,四边形ABCD是平行四边形,E是CD延长线上的任意一点,连接BE交AD于点O,如果△ABO≌△DEO,则需要添加的条件是???????????????。(只需一个即可,图中不能添加任何点或线)

12.如图5,是一个水管的三叉接头,它的左视图是(?)

图5????????????????????A???????B????????C?????????????D

13.已知一元二次方程x2-4x+3=0的两根是m,n且m<n.如图12,若抛物线y=-x2+bx

+c的图像经过点A(m,0)、B(0,n).

【小题1】求抛物线的解析式.

【小题2】若(1)中的抛物线与x轴的另一个交点为C.根据图像回答,当x取何值时,抛物线的图像在直线BC的上方?

【小题3】点P在线段OC上,作PE⊥x轴与抛物线交与点E,若直线BC将△CPE的面积分成相等的两部分,求点P的坐标.

14.分解因式:-x3+2x2-x=??????????????;计算:=?????????.

15.计算:

16.学校在艺术周上,要求学生制作一个精美的轴对称图形,请你用所给出的几何图形:○○△△????(两个圆,两个等边三角形,两条线段)为构件,构思一个独特,有意义的轴对称图形,并写上一句简要的解说词。

17.已知:如图8,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF是过点C的⊙O的切线,AD⊥EF于点D.

【小题1】求证:∠BAC=∠CAD

【小题2】若∠B=30°,AB=12,求的长.

18.-的倒数是?????????;-3-(-5)=??????????。

19.用黑白两种正六边形地面瓷砖按如图4所示规律拼成若干图案,则第n个图案中有白色地面瓷砖??????块。

图4

?第1个????第2个??????第3个?

20.函数y=中,自变量x的取值范围是?????????????。

21.若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是?????????.

22.某学校九年级的学生去旅游,在风景区看到一棵古松,不知这棵古松有多高,下面是他们的一段对话:

甲:我站在此处看树顶仰角为45°。

乙:我站在此处看树顶仰角为30°。

甲:我们的身高都是1.5m

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