2025年校园安全工作自查报告参考范文(五).docx

研究报告

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2025年校园安全工作自查报告参考范文(五)

一、自查工作概述

1.1.自查工作背景

近年来，随着我国教育事业的发展，校园安全问题日益受到广泛关注。为进一步加强和改进校园安全工作，确保广大师生的生命财产安全，根据上级部门有关文件精神和要求，我校于2025年启动了校园安全自查工作。本次自查工作旨在全面梳理我校在安全管理方面的工作情况，查找存在的薄弱环节和隐患，以问题为导向，进一步强化安全管理措施，提升安全管理水平。

当前，校园安全形势复杂多变，各类安全隐患不容忽视。特别是疫情防控常态化背景下，校园安全工作面临着新的挑战和考验。为进一步适应新形势下的安全需求，我校紧密结合实际情况，认真研究制定了详细的自查工作方案，明确了自查工作的指导思想、目标任务和具体措施，为自查工作的顺利开展提供了有力保障。

自查工作背景还包括，近年来国家和地方层面出台了一系列关于校园安全管理的政策法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《学校安全管理办法》等，为校园安全管理提供了法制依据。我校作为教育单位，必须严格遵循相关法律法规，不断完善安全管理制度，提高安全防范能力。因此，开展本次自查工作不仅是对学校安全管理工作的自我监督和改进，更是对国家法律法规的积极响应和执行。通过自查，我校将切实增强安全意识，提高安全管理水平，为构建和谐稳定的校园环境奠定坚实基础。

2.2.自查工作目标

(1)本次自查工作的首要目标是全面排查校园安全隐患，确保校园安全无死角。通过对校园安全管理制度、设施设备、消防安全、食品安全、交通安全、网络安全、心理健康教育等方面的全面检查，及时发现并消除安全隐患，切实保障师生的人身和财产安全。

(2)其次，自查工作旨在进一步强化校园安全责任落实。通过自查，明确各级安全责任人的职责，确保安全责任到人、落实到岗，形成全员参与、齐抓共管的良好局面。同时，加强安全培训和教育，提高师生的安全意识和应急处置能力，有效预防和减少安全事故的发生。

(3)此外，自查工作还旨在完善校园安全管理制度，提升安全管理水平。通过对现有安全管理制度进行梳理和评估，查找不足，提出改进措施，形成更加科学、规范、高效的安全管理制度体系。同时，加强与其他部门的沟通协作，形成合力，共同推动校园安全工作再上新台阶。

3.3.自查工作方法

(1)自查工作将采用全面自查与重点抽查相结合的方式。首先，对校园安全进行全面自查，包括安全管理制度、安全设施设备、消防安全、食品安全、交通安全、网络安全、心理健康教育等方面。同时，针对重点部位、重点环节进行抽查，确保自查工作的全面性和针对性。

(2)自查工作将采用实地检查、查阅资料、问卷调查、座谈交流等多种方法。实地检查包括对校园环境、设施设备等进行现场查看，查阅资料则是对安全管理相关文件、记录等进行审查。问卷调查和座谈交流则用于了解师生对校园安全的意见和建议，以便更全面地掌握校园安全状况。

(3)自查工作将成立专门的自查小组，由学校领导、相关部门负责人及安全专家组成。自查小组将负责制定自查方案、组织实施自查工作、汇总分析自查结果，并对发现的问题提出整改意见和建议。自查过程中，将严格按照程序操作，确保自查工作的严肃性和公正性。同时，加强对自查结果的跟踪督促，确保整改措施落到实处。

二、安全管理制度建设

1.1.安全管理制度完善情况

(1)在安全管理制度完善方面，学校高度重视，结合国家相关法律法规和行业标准，不断完善校园安全管理制度体系。目前，已制定包括《校园安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食品安全管理制度》、《交通安全管理制度》等一系列安全管理制度，形成了较为完整的安全管理制度框架。

(2)学校定期组织安全管理人员对现行安全管理制度进行评估和修订，确保制度内容与实际需求相符，适应不断变化的安全形势。通过制度修订，进一步明确了各部门、各岗位的安全责任，强化了安全防范措施，提高了安全管理的针对性和实效性。

(3)学校注重安全制度的宣传和培训工作，通过举办安全知识讲座、发放宣传资料、组织应急演练等形式，提高师生的安全意识和制度执行力。同时，加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为进行严肃处理，确保安全制度得到有效落实。

2.2.安全责任落实情况

(1)学校严格落实安全责任，明确了各级领导、各部门、各岗位的安全职责，形成了责任明确、分工合理的安全责任体系。学校主要领导担任校园安全第一责任人，全面负责校园安全工作；各部门负责人按照“一岗双责”原则，对本部门的安全工作负责；各岗位人员则按照岗位要求，履行安全职责。

(2)学校建立健全安全责任追究制度，对因失职、渎职导致安全事故发生的，将严肃追究相关责任人的责任。通过责任追究制度，强化了安全责任意识，促使各级人员切实履行安全职责，确保校园安全。

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