2024-2025学年高中历史 第五单元 无产阶级革命家 第4课 新中国的缔造者毛泽东教学说课稿1 新人教版选修4.docxVIP

2024-2025学年高中历史第五单元无产阶级革命家第4课新中国的缔造者毛泽东教学说课稿1新人教版选修4

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课以“新中国的缔造者毛泽东”为主题，旨在引导学生了解毛泽东在中国革命和建设过程中的重要作用，认识其对中国历史的深远影响。通过学习，使学生树立正确的历史观，增强民族自豪感和使命感。

核心素养目标

培养学生历史思维，理解毛泽东领导中国人民进行革命和建设的艰辛历程，感悟其思想理论的价值；提升家国情怀，认同毛泽东对中国革命和建设的贡献，增强对中国特色社会主义的认同感；培养科学精神，通过分析毛泽东的决策过程，学习科学决策的方法；增强法治意识，理解毛泽东时期中国政治体制的特点，认识法治在国家建设中的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点：

-毛泽东在中国革命中的领导地位和作用：重点讲解毛泽东在抗日战争和解放战争中的领导作用，如遵义会议、延安整风运动、解放战争的战略决策等，使学生理解毛泽东对中国共产党和中国人民解放军的贡献。

-毛泽东对新中国的建设贡献：强调毛泽东在新中国成立后提出的“三大改造”和“一五计划”，以及他在政治、经济、文化等领域的重要决策，如土地改革、社会主义建设总路线等。

2.教学难点：

-毛泽东思想的内涵与影响：难点在于帮助学生理解毛泽东思想的内涵，包括其政治、军事、经济、文化等方面的思想，以及这些思想对中国革命和建设的影响。

-毛泽东决策过程中的复杂性：难点在于分析毛泽东在历史关键时刻的决策过程，如遵义会议的决策背景、解放战争的战略选择等，理解其决策的复杂性和多因素考量。

-毛泽东时代的历史评价：难点在于引导学生客观评价毛泽东及其时代，包括其成就和失误，培养学生形成全面的历史观。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑、音响）、历史图片和文献资料

-课程平台：学校历史教学平台、在线历史资料库

-信息化资源：毛泽东生平事迹的视频资料、相关历史事件的纪录片

-教学手段：互动式讨论、角色扮演、小组合作学习

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：教师通过学校历史教学平台发布关于毛泽东生平和思想的预习资料，包括PPT展示毛泽东的生平历程和重要事件。

-设计预习问题：教师设计如“毛泽东在抗日战争中的关键作用有哪些？”、“毛泽东如何领导中国革命走向胜利？”等问题，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习进度，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，了解毛泽东的重要历史节点和思想理论。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，形成自己的初步见解。

-提交预习成果：学生将预习笔记或思维导图提交至平台，教师进行初步评价。

方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习资料和问题，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现资源共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放关于毛泽东的纪录片片段，引出本节课的主题。

-讲解知识点：教师详细讲解毛泽东的“农村包围城市”战略和“新民主主义革命”理论，结合历史事件分析其影响。

-组织课堂活动：教师组织学生进行小组讨论，分析毛泽东的决策过程。

-解答疑问：针对学生在讨论中提出的问题，教师进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考毛泽东的思想和战略对当代的启示。

-参与课堂活动：学生积极参与讨论，尝试从不同角度分析毛泽东的历史地位。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与其他同学进行深入的讨论。

方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解毛泽东思想的内涵。

-活动法：通过小组讨论，培养学生的分析和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：教师布置关于毛泽东思想和实践的案例分析作业，要求学生结合课本内容进行分析。

-提供拓展资源：教师推荐相关书籍和网站，供学生课后深入阅读。

-反馈作业情况：教师及时批改作业，给予学生详细的反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生认真完成作业，巩固课堂所学知识。

-拓展学习：学生利用拓展资源，对毛泽东的思想和实践有更深入的理解。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习经验。

方法/手段/资源：

-自主学习法：通过完成作业和拓展学习，提高学生的自主学习能力。

-反思总结法：通过反思，帮助学生形成批判性思维和自我提升的能力。

知识点梳理

1.毛泽东的生平简介

-出生于1893年12月26日，湖南省湘潭县人。

-早年就读于湖南第一师范学校，接触进步思想。

-参与五四运动，开始投身革命活动。

-1921年，参加中共一大，成