四年级语文下册第三单元情境题自测卷2024-2025学年统编版.docx

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四年级下册第三单元情境题单元自测（统编版）

（自测时间：90分钟?满分：100分）

题号

一

二

三

四

总分

得分

主题任务：本单元我们欣赏了现代诗的美，为了更好地了解现代诗歌，班级准备开展现代诗歌研讨会，请你参与，完成练习。

第一部分积累与运用

第一站·拿入场券

一、根据所学知识，完成下面关卡。只要你顺利闯关，即可拿到研讨会入场券。（34分）

fánxīng

（七一、一五九）

意象：

这些事——

是

月明的园中

téngluó的叶下

母亲的xī上

天上的风雨来了

巢里

心中的风雨来了

怀里

绿

意象：

好像绿色的墨水

píng倒翻了

到处是绿的……

绿色的风

绿色的

绿色的

绿色的

所有的绿

yōngjǐ在一起

jiāochā在一起

白桦

景象：

白桦仿佛tú上银霜

的枝头

xiāosǎ的雪绣花边

串串齐绽的

ménglóng的jìjìng

灿烂的金晖

徜徉的zhāoxiá

mǒ一层银色光华的树枝

在天晴了的时候

意象：

雨润的泥路

洗净了尘垢

炫耀新绿的小草

不再胆怯的小白菊

凤蝶儿饰彩的智慧树叶曝着阳光一开一放

赤着脚，携着手

踏着新泥，涉过溪流

溪水在温风中晕皱……

第一关：根据语境，看拼音写出字词。（10分）

fánxīngténgluóxīpíngyōngjǐjiāochā

上墨水

túxiāosǎménglóngjìjìngzhāoxiámǒ

上一层

第二关：给下面的加点字选择正确的读音，用“?”标出来。（4分）

白桦（huàhuá）交叉（chāchà)齐绽（dìngzhàn)晕皱（yūnyùn）

曝着（pùbào）携着(xiéjuàn）金晖（huījūn）涉过（bùshè）

第三关：联系课文内容把诗歌中的意象补充完整。（4分）

第四关：根据梳理出来的意象，妙妙写了一段话，请你帮她按要求选一选。（4分）

①下列句子中，加点词语运用不正确的一项是()。（2分）

A.小草从地里钻了出来，公园里一片生机勃勃。

B.绿色的雨姗姗来迟，在风中起舞。

C.她无微不至的关怀像春风般温暖着我的心。

D.我和妈妈在小区里堆了一个白雪皑皑的雪人。

②下列句子中，没有把事物当作人来写的一项是()。（2分）

A.大海的脸上，有一波一波的皱纹。B.新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱。

C.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？D.炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。

第五关：《繁星》这首诗的作者是。表达了诗人对母亲的依恋及对的赞颂。意象中“天上的风雨”指，“心中的风雨”指

，意象中把比喻为“智慧树叶”。（3分）

第六关：读了《绿》这段意象，我脑海里浮现出的画面可以用这些词语来形容：

、、。《绿》这首诗的作者是，这首诗描写了

的景象。（3分）

第七关：《白桦》这首诗的作者是（国家）的，全诗展现了白桦的之美，流露出诗人对和的热爱情感。《在天晴了的时候》全诗流露出诗人雨后漫步的和。（4分）

第八关：四首诗将事物颜色描写得非常生动，请你照样子仿写句子，将其颜色描写得更生动。（2分）

例：那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！

那夜幕的黑，；那海鸥的白，；

而那,！

第二站研讨会现场

二、恭喜欢欢拿到了入场券来到了研讨会现场，一起去看看吧