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培养模式中信息技术的应用与支持策略.docx

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    培养模式中信息技术的应用与支持策略

    引言

    导师制虽然是目前我国研究生培养的主流模式，但导师的指导水平、科研能力和责任心存在差异，影响了研究生培养的质量。为提高导师的培养能力和责任感，必须对导师进行更加严格的选拔和培训，同时优化导师的评价和激励机制，确保导师能够提供高质量的学术指导和科研支持。

    当前的研究生培养体系仍然多遵循传统的教育模式，注重学术理论和研究能力的培养，尤其是在一些学科领域，依赖较为传统的教学方法。随着社会的快速发展，科研技术的不断突破，尤其是信息化、全球化等趋势的加速，传统的培养模式面临许多挑战。如何适应社会需求，培养出既具有理论深度，又能够

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