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3．(单选Ⅰ)(2010年广东学业水平考试)绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于()A．卫星自带的动力B．卫星的惯性C．地球对卫星的引力D．卫星对地球的引力解析：绕地球作匀速圆周运动的卫星，万有引力提供了向心力，故选C.答案：C4．(单选Ⅱ)(2010年广东学业水平考试)卡文迪许利用扭秤实验测量的物理量是()A．地球的半径B．太阳的质量C．地球到太阳的距离D．万有引力常数解析：卡文迪许利用扭秤实验测出了万有引力常量，选D.答案：D5．(单选Ⅰ)(2010年江苏学业水平测试)物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度叫“第一宇宙速度”，其大小为()A．7.9km/sB．11.2km/sC．16.7km/sD．24.4km/sA二、单项选择题(Ⅱ)(11－16)11．把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，比较各行星周期，则离太阳越远的行星()A．周期越小B．周期越长C．周期都一样D．无法确定三、多项选择题(17－20)17．人造地球卫星A和B，它们的质量之比为mA∶mB＝1∶2，它们的轨道半径之比为2∶1，则下面的结论中正确的是()第十二课

找准自己的位置（知识与技能）?了解朋友、老师对自己的评价、忠告和认为适合自己的职业；?了解父母对自己的期望和建议；?学会分析问题，找准适合自己的位置，增强自信心。（过程与方法）通过阅读、探究、合作、交流找准适合自己的位置，增强自信心。（情感与价值观）学会分析问题，找准适合自己的位置，增强自信心。教学目标第三框听听别人的意见我们有自己的思想，不一定要与别人一样，但我们也需要借“外脑”帮助自己。我们都很年轻，人生阅历较浅，如果能主动征求老师、家长、亲朋好友的意见，对我们进一步了解自己、找准自己的位置，一定会有很大的帮助。朋友对我的评价朋友认为适合我的职业是朋友对我的忠告和建议1、找朋友聊聊阅读课文P145页内容。头脑灵活、待人真诚，但做事有时过于急躁。经商。遇事要平和、冷静，三思而后行。我们都有自己看重的朋友，他们是最了解、最理解我们的人。有时候我们“当局者迷”，而我们的朋友却能比我们更能看清楚事情的本质。而且朋友是关心我们的人，他们希望我们的人生道路能够一帆风顺，所以他们的建议对于我们个人的成长有着重要的作用。老师对我的评价老师认为适合我的职业是老师对我的忠告和建议2、请老师给些指点阅读课文P145内容。聪明、逻辑思维强、乐于助人，但有时过于胆小，沟通能力稍差。工程师。遇事时要大胆冷静，提高自己的语言表达能力和人际交往能力。老师是我们学习上的引路人和生活上的指导者。三年中，我们的点滴进步与各种变化老师都看在眼里，记在心上。老师可能比我们自己更了解我们自己的优点、缺点。而且站在一个成人的角度，他们看问题的视角要比我们宽泛得多，面对选择时，我们不妨多听听他们的意见、建议，那是对我们最好的指导。3、找父母谈谈阅读课文147页内容。（1）父亲对我的评价:父亲认为适合我的职业是:父亲对我的忠告和建议:听话、懂事、关心父母、聪明，但沟通能力有限。老师。一定要学会与人交往，提高自己的人际交往能力，这样才能在今后的学习、工作中有更大的成就。（2）母亲对我的评价：母亲认为适合我的职业是：母亲对我的忠告和建议：反应快、思维敏捷、体贴，但偶尔做事急躁，缺乏耐心。律师。遇事要冷静，要有耐心，深思熟虑对解决问题有好处。3、找父母谈谈阅读课文147页内容。父母是我们人生的第一任老师，是我们最亲近的人，也是最关心我们的人，所以我们要听听他们的意见。我们听取了很多别人的意见，在这些意见中，有