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第十五章《电功和电热》学习效果检测(解析版).docxVIP

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苏科版九年级下册第十五章《电功和电热》学习效果检测

(满分100分,时间80min)

一、单选题(每小题3分,共42分)

1.(2022·河南南阳·九年级月考)下列说法正确的是()

A.家用冰箱的电流约为1×105A B.空调的功率约为100W

C.教室内的电灯两端电压为220V D.小红家每个月约消耗2000J的电能

【答案】C

【详解】A.家用冰箱的电流一般不超过1A,不可能是,故A错误;

B.空调的功率较大,约为1000W,故B错误;

C.教室内的电灯两端电压等于家庭电路的电压,为220V,故C正确;

D.一个普通家庭每个月约消耗的电能,即,不可能是2000J,故D错误。

故选C。

2.(2021·北京市·九年级月考)关于电功和电功率,下列说法中正确的是()

A.用电器工作时的电功率一定等于它的额定功率

B.电流通过用电器所做的功越多,电功率一定越大

C.额定功率越大的用电器,电流通过它所做的电功一定越多

D.电功率是表示电流做功快慢的物理量

【答案】D

【详解】A.用电器在额定电压下工作,电功率等于它的额定功率,当电压不是额定电压时,它的电功率也不等于额定功率,故A错误;

B.电流做功多,可以在很长时间内完成,即做功不一定快,其功率不一定大,故B错误;

C.额定功率大的用电器,在额定电压下做功快,做功多少还受实际电压与通电时间的影响,做的电功不一定多,故C错误;

D.电功率是表示电流做功快慢的物理量,即电功率越大,做功越快,故D正确。

故选D。

3.(2022·河南南阳·九年级月考)甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是()

A.甲灯的实际功率是一定的

B.将乙灯接入110V电路中,它的实际功率为50W

C.两灯均正常发光时,相同时间内乙灯消耗的电能较多

D.两灯均正常发光时,乙灯灯丝电阻较大

【答案】C

【详解】A.甲灯的额定功率是25W,但实际电压改变时,其实际功率也随之变化,不一定总是25W,故A错误;

B.由乙灯铭牌上的字样可知,当乙灯接入220V电路中正常工作,其额定功率为100W,根据可知,在电阻不变的情况下,功率与电压的平方成正比,当电压变为110V,即为额定电压的,则实际功率就是额定功率的,所以此时的实际功率为25W,故B错误;

C.当两灯都正常发光时,它们的实际功率都等于各自的额定功率,分别为25W和100W,由可知,相同时间内乙灯消耗的电能较多,故C正确;

D.根据可知,在电压一定时,电阻与功率成反比,两都正常工作时,电压都是220V,而甲的额定功率小,故甲的电阻较大,故D错误。

故选C。

4.(2022·河南南阳·九年级月考)如图所示,电源两端的电压不变,闭合开关S1,再闭合开关S2(各元件均完好)。则闭合开关S2前后,下列描述正确的是()

A.灯L1实际电功率变大 B.灯L2实际电功率变大

C.电压表和电流表示数之比不变 D.电路总功率变小

【答案】A

【详解】BCD.由图知,先闭合开关S1,两盏灯串联,电流表测量电路中的电流,电压表测电源电压;再闭合开关S2,此时灯泡L2被短路,则L2不发光,L2的电功率变为0,即L2的实际电功率变小;此时电压表仍然测电源电压,由于电源电压不变,所以电压表示数不变,此时电路为灯泡L1的简单电路,则电路的电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,所以电压表和电流表示数之比变小;电源电压不变,电路中的电流变大,由P=UI可知,电路总功率变大,故BCD错误;

A.由于灯L1两端的电压变大,电流变大,根据P=UI可知,L1的实际功率变大,故A正确。

故选A。

5.(2022·山东临沂·九年级期中)下列不符合安全用电要求的是()

A.发现电线绝缘皮破损要及时更换 B.接入电路中的保险丝越粗越好

C.发现有人触电,及时拉闸断电 D.有金属外壳的用电器要用三脚插头接入地线

【答案】B

【详解】A.发现导线的绝缘部分破损时要及时更换,否则破损的导线会造成触电,故A不符合题意;

B.保险丝根据实际使用情况选择,越粗的保险丝允许通过的最流越大,越不容易熔断,所以不是越粗越好,故B符合题意;

C.发现有人触电时,要及时切断电源,再实施抢救,故C不符合题意;

D.为了安全,大功率用电器的金属外壳接地是为了防止外壳带电而发生触电,因此插头必须用三脚插头,故D不符合题意。

故选B。

6.(2022·河南南阳·九年级月考)额定电压相等的甲、乙两灯,串联后接在电路中,甲灯比乙灯亮。下列说法正确的是()

A.串联时乙灯的实际功率较大 B.串联时甲灯的电阻较小

C.串联时乙灯的实际功率较小 D.并联时甲灯的电阻较小

【答案】C

【详解】AC.灯泡的亮度是由它的实际功率决定的,两灯

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