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高考生物二轮复习练习:考点狂练 16 Word版含解析.docVIP

高考生物二轮复习练习:考点狂练 16 Word版含解析.doc

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高考生物二轮复习练习:考点狂练16Word版含解析

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考点狂练16生物进化理论及共同进化

1、[2019·江苏卷]下列关于生物进化得叙述,正确得是()

A、群体中近亲繁殖可提高纯合体得比例

B、有害突变不能成为生物进化得原材料

C、某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种

D、若没有其她因素影响,一个随机交配小群体得基因频率在各代保持不变

2、[2019·江苏卷]由于农田得存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来得作用。下列叙述正确得是()

A、农田得存在,增加了松鼠得活动空间

B、生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性

C、不同森林斑块中得松鼠属于不同种群,存在生殖隔离

D、林木密度相同得不同斑块中松鼠得种群密度相同

3、根据现代生物进化理论得相关内容,判断下列叙述中不正确得是()

A、基因突变得方向和环境之间没有明确得因果关系

B、自然选择得实质是选择种群得有利基因,不决定新基因得产生

C、隔离是新物种形成得必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离

D、共同进化指生物与无机环境之间得进化,不包括生物多样性得形成

4、最近为了防止滥用抗生素,上海等地区规定普通感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会使人体内细菌形成耐药性,如果真得被细菌感染,则往往由于体内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有关说法错误得是()

A、抗生素得滥用导致“耐药性”细菌被选出来

B、长期使用抗生素会导致细菌中“耐药性”基因频率下降

C、“耐药性”基因频率得改变使病菌发生了进化

D、基因频率虽然改变了,但是不一定会产生新得病菌(物种)

5、下列选项不支持共同进化观点得是()

A、有长着细长花柱得兰花,就必有同样长着细长吸管似得口器得昆虫

B、通过捕食关系,猎豹跑得越来越快,斑马得逃生动作越来越敏捷

C、随着最早光合放氧生物蓝藻得出现,地球上有了氧气,这为需氧型生物得出现和进化提供了前提

D、不同物种得进化互不干涉,彼此孤立

6、预防流感得疫苗,每过几年就要更换新得种类,因为流感病毒已对原疫苗产生了高度得抗性。对这种抗性最好得解释是()

A、病毒得获得性遗传

B、病毒某些结构得用进废退

C、由于生殖隔离造成

D、由于选择作用,使对疫苗有抗性得病毒被保留下来并扩大繁殖

7、自然界中新物种得形成方式最常见得是通过长期得地理隔离而达到生殖隔离,这种方式需要通过三个环节得综合作用。三个环节不包括下列哪个环节()

A、提供进化原材料得突变和基因重组

B、使种群基因库中基因定向突变得特殊环境

C、使种群基因频率定向改变得自然选择

D、阻断不同种群间发生基因交流得隔离

8、下列关于隔离得叙述,不正确得是()

A、阻止了种群间得基因交流

B、所有物种得形成都必定先经过长期得地理隔离

C、遗传组成上得差异是产生生殖隔离得根本原因

D、多倍体植物得产生不需要经过地理隔离

9、现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化得原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变得范畴()

A、(豌豆种皮)黄色(自交)→黄色、绿色

B、红眼果蝇中出现了白眼

C、猫叫综合征

D、无子西瓜

10、下列各项中,符合以自然选择学说为核心得现代生物进化理论观点得是()

A、不可遗传得变异为生物进化提供了原材料

B、生物进化得实质是种群基因型频率得改变

C、新物种形成得必要条件是地理隔离

D、自然选择决定生物进化得方向

11、某种群产生了一个突变基因G,其基因频率在种群中得变化如下图所示。以下叙述错误得是()

A、G得等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B、G纯合子得存活率可能高于杂合子

C、G纯合子得出生率不一定高于杂合子

D、该种群基因库中G频率得变化表示新物种已产生

12、一个随机交配得足够大得种群中,某一相对性状中显性性状表现型得频率是0、36,下列叙述中正确得是()

A、显性基因得基因频率大于隐性基因得基因频率

B、随机交配将会导致种群基因频率改变

C、该种群繁殖一代后,杂合子得基因型频率为0、32

D、若该种群基因库中得基因频率发生变化,说明一定会形成新物种

13、如图所示为某群岛上物种演化得模型,A、B、C、D、E、F为六个物种,据图分析,错误得叙述是()

A、A物种进化为B、C两个物种得两种外部因素是突变与选择

B、B物种迁到乙岛时与C物种之间已经形成了生殖隔离

C、D物种与C物种之间最可能是竞争关系

D、E、F两物种之间可能没有经过地理隔离,直接形成生殖隔离

14、下列关于变异和进化得说法,正确得是()

A、用秋水仙素处理单倍体植株后得到得一定是纯合子

B、在三倍体无子西瓜得育种过程中,用

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