江苏省扬州市高邮市2024-2025学年高三下学期开学考试 语文 含答案.docx

2024-2025学年第二学期高三期初学情调研测试

语文试题答案

2025.2

1.答案：C解析：A.“必然”错误；B.“数字可以取代自然人”错误；D.“不仅如此，隐私主体去私密化的行为也从一种无奈的妥协逐渐演变成一种主动选择。现代社会中自我披露从小众群体发展到全民参与，……‘凝视’的全民窥私狂欢”可知，文中提到的是隐私主体去私密化的行为从无奈的妥协逐渐演变成主动选择，而不是导致窥私欲增强。）

2.答案：B解析：无中生有

3.答案：A解析：根据横线所在段落“从客观现实看，在圈子中进行隐私交换是人们获得信任十分快速和有效的方法”可知,该段指出人们在社交圈子中进行隐私交换是普遍现象。

4.答案：①人格剥夺；②愤怒感；③外界救济保障匮乏；④徒劳感；

5.答案：

（1）算法之美：DeepSee具有广泛的领域知识和信息，善于收集、提取、整合知识和信息，快速、全面提供答案（方案）。（2分）

（2）担忧：①智能算法的存在无法避免地让私密信息进入公共空间，给人们带来个人信息失控的风险。②各类平台或机构对人们数据的收集与使用，使得个人无法也无力对抗；③个人对庞大的信息系统产生依赖，无法轻易摆脱甚至逐渐演变成主动选择。（4分）

（评分建议：“算法之美”2分，“担忧”写出两点即可。意思对即可。如有其他答案，言之成理可酌情赋分。）

6.答案：D解析：本文结尾“我”觉得自己长大戛然而止，给人留下思考空间；《故都的秋》结尾对秋的赞美，以抒情收束全文，表达情感。两者艺术效果不同，D选项错误。

7.答案：D解析：从枯草中站起觉得自己长大，不再回到游戏中，只能说明“我”在心理上有了成长的感悟，开始走向独立，但不能表明“我”已经完全成熟，“不再留恋过去”的说法也过于绝对，D选项错误。

8.答案：

①这些描写营造了神秘、静谧的氛围，为捉迷藏游戏提供了独特的背景；②衬托了“我”的心理变化，夜晚的寂静与“我”的孤独思考相呼应；

③暗示了时间的流逝，如“土墙一夜一夜立在阴影里，风嗖嗖地从它身上刮走一粒一粒土”等描写，展现了夜晚中事物的变化，体现了时间的推移。

评分细则：一点2分，答对两点得4分。意思答对即可，如有其他合理答案，可酌情给分。

9.答案：

①从游戏经历来看，“我”在捉迷藏过程中独自隐藏、观察，学会了独自面对和思考；

②从与村子对峙过程来看，“我”感受到了孤独，也体会到了世界的神秘，对周围环境有了更深的认识，思想上得到了成长；

③从不再回到捉迷藏的孩子中来看，“我”告别了过去单纯的童年游戏时光，走向独立、自我探索的人生阶段。

评分细则：每点2分，共6分。意思答对即可，如有其他合理答案，可酌情给分。

10.答案：BEG

11.答案：B解析：都为宾语前置句

12.答案：A解析：混淆观点

13.（1）（臣子）多次劝谏而君主不采纳，就应该离开；如果还不离开，就会危及自身。危及自身是仁人所不愿做的。（得分点：“三谏”译为“多次谏言”1分，“去”译为“离开”1分，判断句1分，句意通顺1分）

（2）我私下观察朝中的大臣们，（他们）虽然责任重大，但受到的信任不深，就会怀疑自我。（每句1分）

14．答案：①臣子劝谏时采用恰当的方式；②君主善于采纳谏言，并且足够信任臣子；③君主以礼待臣，臣子以忠事君，君臣齐心协力。（一点1分，两点3分，三点5分）

15.答案：C(无对比）

16.（1）借景抒情，以“几番风雨”“平芜远树”“西风”等萧瑟秋景，烘托羁旅漂泊之愁、年华逝去之悲。

（2）借典抒情，借冯谖弹着铗歌，写自己不被重用，怀才不遇的悲愤。化用祖逖“悲歌击楫”典故，既追忆当年立志报国，渴望收复失地的豪情，又暗含自己现实中壮志难酬的悲愤；借“相思句”杜甫对李白的思念，写出了词人内心的孤独，渴望被人理解。

（3）直抒胸臆，“男儿事业无凭据”“谁更识、此时情绪”“歌此恨，慰羁旅”等，写出了自己功业无成，无知音，不被人理解的伤感之情。

（三点6分，每点2分，也可写虚实结合）

17.（1）帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸

（2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

（3）千里澄江似练星河鹭起

18.答案：A源头活水B昙花一现（每点1分）

19.答案：

甲：不具有某种必然性

乙：不同观念（文化）的碰撞（每点2分）

20.答案：一段视频在社交媒体刷屏。这段视频来自美国犹他州的OneVoice儿童合唱团，他们在天坛祈年殿前用中文合唱了《如愿》。

评分细则：将原长句准确拆分成3个短句，每个短句语义完整、通顺得1分，共3分。语句顺序合理得1分。若拆分后语句不通顺、信息缺失或改变原意，酌情扣分。

21.答案：原句“哪怕”在口语化表达中更具强调意味（1分），强化了中外网友突破困难进行交流难能可贵（1分）；体现出这种跨越语言障碍进行交流的意外感和