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一年级家长会流程
各位家长:?
大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,你们的到来代表着你们对我工作的大力支持与配合!
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
一、总结前半学期情况
时间过得很快,转眼间半个学期已经结束了!在这两个多月里,通过大家的努力在各方面都取得了很大进步。记得他们在刚开学时,有些同学上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性。但是现在他们知道了,课前要做课前准备,上课已经基本上能够按老师的要求去做了,也知道了课间做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结友爱,关心班集体,我想每个孩子的进步除了孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!???
二、期中检测分析
下面我就借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。总体来说,这次语文检测,小朋友发挥得不错。
1,首先从卷面来看,这次的试题比较简单,一年级学生特点。
2,100分以上的同学有7人,90分以上32人,80分以上4人,80分一下4人,不及格3人,平均分
关于考试成绩都贴在黑板上了,所以家长们可以比较一下您的孩子在班里具体是什么情况,可以占到哪个档次,90分以上的同学以后希望再接再厉不要骄傲,也希望90分一下同学在今后的学习中更加努力尽快赶上,不及格的同学需要深思了,为什么同一个班集体您的孩子差距这么大,一定要找准原因,在后半学期的学习中弥补自己的不足,踏踏实实,多下功夫,争取下一次考试有所进步。
四、新阶段的要求????
接下来我就结合着学生这两个月的学习行为习惯,来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要。????
(一)到校习惯????
每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:40我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有20分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的习惯。????
(二)听课习惯????
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手必须放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱座小动作,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。
(三)说话和读书习惯????
期中考试结束后我准备开始训练孩子们的说话训练,每天写一句简短的话,从今后的语文文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能力,口头表达能力,写作能力,这是对学生综合能力的考验。其实,我从教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对51个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!第二、培养孩子的阅读能力,即可以增加孩子的识字量还可以提高孩子的理解能力,说话能力,看得多了,积累的多了,以后写作文就有话可写了。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。这次家长会结束后,希望家长可以再这上面多加把劲。??
?(五)作业习惯????
1、希望每位家长在孩子放学回家后尽量争取写完了作业再吃饭。饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情,如检查读书情况,看看电视等等。孩子上了一天学,回家先打看电视,玩玩放松放松,再吃饭,饭后大量的血液在胃工作,他就困了想睡觉了,这是你再来写作业那是不可能能完成好的。一年级的小孩子,他自己没法独立作业。所以每一个孩子回家后:练习册、卷子上的题家长要读题,家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。举个例子:注意写字的笔顺,中国字没有从下写到上的,没有从左写到右的,这是规律,我在学校教了他写生字,他们跟着我写,我看不到每一个学生的笔顺是否正确,回家你来监督他的作业情况。比如:写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误,提请大家注意,改错要改在错字的旁边,不要把原来的错题擦掉。有了错误及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。????
2、请家长在家准备一个默写本,每天或者隔
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