必威体育精装版人教版小学数学六年级上册圆的认识课件.pptVIP

2厘米（1）圆的位置与什么有关系？（2）圆的大小与什么有关系？想一想1、圆规两脚间的距离也就是什么？2、针尖固定的这一点也就是什么？3、画圆时，要特别注意什么？半径圆心怎样画圆呢？结论：（）决定圆的位置（）决定圆的大小圆心半径：画一个r=2厘米的圆。画一个d=6厘米的圆。单击此处添加小标题尝试题单击此处添加小标题通过观察可以发现直径是最（）的一条线段。添加标题01指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。添加标题02长添加标题03·O·O’等圆的半径相等，直径相等引领者：黄丽娟九年义务教育小学数学六年级我们以前都学过哪些平面图形？这些图形都是由（）围成的？长方形正方形平行四边形梯形三角形圆直线图形圆是平面上的一种曲线图形圆学习目标：认识圆，了解圆的各部分名称，掌握圆的特征。理解同圆（或等圆）中，半径与直径的关系。会使用圆规画圆。预习检测：通过预习，你都知道了有关圆的哪些知识？生活中的圆形物体想一想：车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里?如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？自己动手画圆小组合作：01添加标题把你刚才画的圆用剪刀剪下来。02添加标题动手折一折并且把折痕用笔画一画。03添加标题把你们的发现准备与大家一起交流分享。折一折折过若干次后，可以发现什么？直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。添加标题01单击此处添加小标题半径03单击此处添加小标题r02单击此处添加小标题圆心04认一认o半径r直径d小组合作探究：在同一个圆直径有什么特点？半径有什么特点？它们之间有什么关系？想一想半径ro圆心到圆上任意一点的距离都相等。量一量想一想半径r直径do?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．r=d2d=2rr=d（3）它们之间有什么关系？04单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。（2）半径有什么特点？无数条都相等03单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。（1）直径有什么特点？无数条都相等02在同一个圆里小组合作探究：01r（米）d（米）20.81.46５圆的画法：定半径把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。01定圆心把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上02旋转一周把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。03画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米