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护理学儿科护理学(营养障碍疾病患儿的护理)试题及答案
一、选择题
1.营养不良最常见的病因是:
A.消化系统疾病
B.摄入不足
C.慢性消耗性疾病
D.遗传因素
2.以下哪项不是营养不良的临床表现:
A.体重减轻
B.生长发育迟缓
C.皮肤干燥
D.肢体水肿
3.维生素D缺乏性佝偻病的早期表现是:
A.骨骼畸形
B.夜惊、多汗
C.肌肉松弛
D.出牙延迟
4.治疗营养不良的首要措施是:
A.补充维生素
B.增加蛋白质摄入
C.控制感染
D.调整饮食
5.预防维生素D缺乏性佝偻病的有效措施是:
A.多晒太阳
B.高蛋白饮食
C.大量补钙
D.长期服用抗生素
二、填空题
1.营养不良按严重程度可分为______、______、______三度。
2.维生素D缺乏性佝偻病的典型骨骼改变包括______、______、______等。
3.营养不良患儿最常见的并发症是______。
4.儿童蛋白质能量营养不良的主要表现是______和______。
5.维生素D的主要来源是______和______。
三、简答题
1.简述营养不良的护理措施。
2.维生素D缺乏性佝偻病的护理要点有哪些?
3.如何对营养不良患儿进行饮食管理?
4.简述预防儿童营养障碍疾病的有效措施。
5.营养不良患儿并发感染的护理措施有哪些?
四、案例分析题
患儿,男,3岁,因“食欲不振、体重减轻半年”入院。查体:体重10kg,身高90cm,皮肤干燥,弹性差,腹部凹陷,肌张力低。实验室检查:血红蛋白90g/L。诊断为中度营养不良。
问题:
1.该患儿的护理诊断有哪些?
2.针对该患儿,制定一份详细的护理计划。
答案部分
一、选择题
1.B摄入不足
2.D肢体水肿
3.B夜惊、多汗
4.D调整饮食
5.A多晒太阳
二、填空题
1.轻度、中度、重度
2.鸡胸、漏斗胸、X/O型腿
3.感染
4.体重减轻、生长发育迟缓
5.日光照射、食物摄入
三、简答题
1.营养不良的护理措施:
调整饮食,逐步增加营养摄入。
加强皮肤护理,预防压疮。
监测体重和生长发育情况。
预防和控制感染。
进行心理护理,增强患儿和家长的治疗信心。
2.维生素D缺乏性佝偻病的护理要点:
增加日光照射时间。
合理补充维生素D和钙剂。
注意骨骼畸形的预防和矫正。
加强营养,保证蛋白质和矿物质的摄入。
定期监测血钙、磷和碱性磷酸酶水平。
3.对营养不良患儿进行饮食管理:
根据患儿具体情况制定个性化饮食计划。
逐步增加热量和蛋白质的摄入,避免一次性过量。
选择易消化、营养丰富的食物。
少食多餐,保证食物的多样性和均衡性。
定期评估饮食效果,及时调整。
4.预防儿童营养障碍疾病的有效措施:
加强孕期和哺乳期母亲的营养指导。
提倡母乳喂养,合理添加辅食。
定期进行儿童健康检查,早期发现营养问题。
开展营养健康教育,提高家长的营养知识水平。
预防和治疗影响营养摄入的疾病。
5.营养不良患儿并发感染的护理措施:
密切观察病情变化,及时发现感染征象。
加强口腔和皮肤护理,预防继发感染。
合理使用抗生素,控制感染。
增强患儿免疫力,适当补充维生素和矿物质。
保持病室清洁,严格执行消毒隔离制度。
四、案例分析题
1.该患儿的护理诊断:
营养不良:与摄入不足有关。
生长发育迟缓:与长期营养不良有关。
皮肤完整性受损:与营养不良导致的皮肤干燥、弹性差有关。
潜在并发症:感染。
2.针对该患儿的护理计划:
饮食管理:制定个性化饮食计划,逐步增加热量和蛋白质摄入,选择易消化、营养丰富的食物,少食多餐。
皮肤护理:保持皮肤清洁干燥,定期翻身,预防压疮,使用润肤剂改善皮肤状况。
生长发育监测:定期测量体重和身高,评估生长发育情况。
预防感染:保持病室清洁,严格执行消毒隔离制度,密切观察感染征象,合理使用抗生素。
心理护理:与患儿和家长进行沟通,增强治疗信心,提供心理支持。
健康教育:向家长普及营养知识和护理要点,指导合理喂养和日常护理。
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