现代教师育德能力培训.pptVIP

以下列出可用于演讲的各种提要，以及优缺点提要类型优点缺点1.写出全文?感到保险?内容无遗漏?容易照本宣科?缺乏与听众的目光交流?难以根据听众反应调整?同上2.详细提要（突出主题）?与上述方法相似，但更利于使用?可能使自己陷入混乱3.思路图?将复杂的内容简化在一张纸上?漏掉细节?不熟悉主题时，会感到紧张4.列标题目录?突出主要观点，结构清晰?保持与听众目光交流?易于使用?除非对主体很熟悉，否则会失去条理根据上表的提示，现在你可以根据个人和演讲的具体情况设计提要了。5.提示卡?易于与听众进行各种及时交流?自然?给人深刻印象6.没有提要?漏掉重要内容?容易跑题?显得有些草率演讲培训的方法：（略）讲授法（二）提问法互动法（四）案例法情景法（六）讨论法角色法（八）团队法图表法（十）PPT运用教师常用的有效方法：互动式案例式情景式演讲语言的基本要求思想性2.科学性3.逻辑性4.规范性5.针对性6.量力性（可接受性）7.启发性8.示范性9.生动性10.敏捷性11.灵活性12.创造性演讲语言的主要方法提问法9.委婉法10.借助法11.综合法说明法2.论证法3.推理法4.联系法比较法6.拆开法（分析法）7.突出法01措词要准确02语言要精练03用语要高雅04音量要适当05语气要恰当06节奏要合理07讲话要生动08态势要优美十一、演讲语言规范（八要）第三节有效宣讲三要一、宣讲四要:要带着感情讲；要针对问题讲；要结合发展前景讲。针对性包括三贴近：贴近实际、贴近生活、贴近社会。此外，还要使对方感兴趣。（甜中带酸的苹果）二、当前演讲中存在的问题（一）宣科型——枯燥无味（二）背讲稿——有气无力（三）朗诵腔——情感过分（四）配音乐——宣兵夺主（五）表演化——拿腔拿调（六）讲故事——缺乏说理（七）万能题——敷衍了事0102你应该在一开始就搞清楚报告的目的到底是什么，应达到什么要求和标准，并在写作过秤中不时回顾。汇报有定期性汇报和一次性汇报两种类型。定期性汇报如，月度汇报、每周汇报、财务汇报告、销售汇报、生产汇报等，它们一般都有现成的格式；目的和目标。演讲目的是对整个发展大方向的描述，期望达到的最终结果；目标是指为达到目的这个大方向，所涉及到的各个组成部分的具体的计划和要求。三、设定演讲目标

一次性汇报是为了特定的单一目的而作。所以每次都应弄清报告的目的、要求和目标。如果你弄不清楚汇报的目的、要求和标准，你则必须向要你提交报告的人询问下列三个问题：1.为什么需要这份报告?（何因）2.报告是为谁写的？（何人）3.他们想用这份报告作什么？（何用）4.对报告有何具体要求？（何要求）【案例与训练】演讲的基本目的同样是为了传递信息和对别人产生影响。但这基本目的在演讲中表现为不同的目标。根据下列主体，分别描述其演讲目标?告知或描述01?指导或解释02?说服或激励03?娱乐性等04提示演讲目标主要包括：提示用下列建议对照你的答案：目标方式、方法告知(或描述)根据听众的具体情况使用适当语言；生动、准确地说明或形容事物。指导(或解释)集中精力于显示；采用推论、时间或空间顺序解释事情如何进行。说服(或激励)必须深刻地感染听众。通过引证听众的利益和事实支持你的观点。娱乐性等关键在于讲话的艺术性，做到简短、幽默、适和听众特点。演讲主题演讲目标?一家有趣的健身俱乐部？?改变作息时间的议案？?每人每天应喝一杯奶？?欢迎词？【案例与训练】针对上述四种演讲目标，你能提出应采取哪些不同的方式、方法吗？试在下表中列出（参考答案）四、分析演讲听众

四、分析演讲听众1.有效说服听众（说服理论）2.针对不同对象（针对性理论）针对听众的不同年龄、不同文化、不同工作、（财务、人事、生产、研发、销售……）、不同层次、不同经历等，采取不同的内容和形式，甚至用词和语气都应该有所不同。3.职场演讲——要注意处理好上中下三行关系4.注意风俗习惯——入国问禁、入乡问俗、入门问讳。【案例与训练】设想一个你将要作的演示或演讲，你现在可以借助以上知识作准备。1.简要介绍你的演讲主题和目标。2.针对你设想的演讲（例如工作汇报、典型经验介绍、介绍新产品），现在回答以