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试题
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试题
清单08对数与对数函数
(个考点梳理+题型解读+提升训练)
【清单01】对数概念
1、对数的概念:一般地,如果(,且),那么数叫做以为底的对数,记作,其中叫做对数的底数,叫做真数.
特别的:规定,且的原因:
①当时,取某些值时,的值不存在,如:是不存在的.
②当时,当时,的值不存在,如:是不成立的;当时,则的取值时任意的,不是唯一的.
③当时,当,则的值不存在;当时,则的取值时任意的,不是唯一的.
2、常用对数与自然对数
①常用对数:将以10为底的对数叫做常用对数,并把记为
②自然对数:是一个重要的常数,是无理数,它的近似值为2.71828.把以为底的对数称为自然对数,并把记作
说明:“”同+、-、×等符号一样,表示一种运算,即已知一个底数和它的幂求指数的运算,这种运算叫对数运算,不过对数运算的符号写在数的前面.
【清单02】指数式与对数式的相互转化
当且,
【清单03】对数的性质
①负数和零没有对数.
②对于任意的且,都有,,;
③对数恒等式:(且)
【清单04】对数的运算性质
当且,,
①
②
③()
④()
⑤()
【清单05】对数的换底公式
换底公式:(且,,,且)
特别的:
【清单06】对数函数的概念
1、对数函数的概念
一般地,函数叫做对数函数,其中指数是自变量,定义域是.
判断一个函数是对数函数的依据
(1)形如;(2)底数满足;(3)真数是,而不是的函数;(4)定义域.例如:是对数函数,而、都不是对数函数,可称为对数型函数.
2、两种特殊的对数函数
特别地,我们称以10为底的对数函数为常用对数函数,记作;称以无理数为底的对数函数为自然对数函数,记作.
【清单07】对数函数的图象及其性质
函数的图象和性质如下表:
底数
图象
性质
定义域
值域
单调性
增函数
减函数
【考点题型一】指数与对数综合运算
【例1】(24-25高一上·云南昆明·期中)计算下列各式:
(1);
(2).
【变式1-1】(24-25高一上·江苏扬州·期中)求值:
(1);
(2).
【变式1-2】(24-25高一上·江苏南京·期中)求下列各式的值.
(1)
(2)
【考点题型二】指数式与对数式的相互转化
核心方法:
【例2】(23-24高三上·四川泸州·阶段练习)实数满足,则下列关系正确的是(????)
A. B. C. D.
【变式2-1】(24-25高一上·江苏无锡·期中)已知,则(????)
A. B. C.1 D.2
【变式2-2】(多选)(22-23高一上·广东惠州·期中)已知正实数,满足,且,则的值可以为(????)
A.6 B.7 C.8 D.9
【考点题型三】利用换底公式化简求值
核心方法:换底公式:(且,,,且)
特别的:
【例3】(多选)(24-25高一上·江苏南通·期中)下列结论正确的有(???)
A. B.
C. D.若,则.
【变式3-1】(24-25高一上·浙江宁波·期中)计算:
(1);
(2).
【考点题型四】有附加条件的对数求值问题
【例4】(23-24高一上·江苏扬州·期中)(1)已知,,①求的值;②求的值;
(2)已知,,①用,表示;??②用,表示.
【变式4-1】(24-25高一上·上海·期中)已知,,则用表示.
【变式4-2】(24-25高一上·上海·期中)已知,,用表示.
【变式4-3】(23-24高一上·广西·期中)(1)计算:.
(2)设,,试用,表示.
【考点题型五】对数函数概念辨析
【例5】(24-25高一上·全国·课后作业)给出下列函数:①;②;③;④.其中是对数函数的有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式5-1】(24-25高一·全国·课后作业)已知下列函数:
①y=log(-x)(x<0);
②y=2log4(x-1)(x>1);
③y=lnx(x>0);
④,(x>0,a是常数).
其中为对数函数的是(只填序号).
【考点题型六】与对数函数有关的定义域问题
【例6】(24-25高一上·上海·期中)函数的定义域为.
【变式6-1】(24-25高二上·上海·期中)函数的定义域为.
【变式6-2】(24-25高一上·上海嘉定·期中)设条件有意义,条件,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是.
【考点题型七】对数函数过定点问题
核心方法:
【例7】(2024·辽宁大连·模拟预测)已知函数(,且)的图象恒过定点,若点在直线上,则的最小值为(????)
A.13 B. C. D.8
【变式7-1】(24-25高一上·山东青岛·期中)函数且的图象恒过点,函数且的图象恒过点,则(????)
A. B. C. D.
【变式7-2】(24-25高二上·云南昭
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