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新教材2024高中政治第八课主要的国际组织8.1日益重要的国际组织说课稿部编版选择性必修1
主备人
备课成员
设计意图
本课旨在帮助学生了解国际组织的发展及其在当今世界政治经济中的重要作用,提高学生对国际组织的认识。通过学习,使学生认识到国际组织在维护世界和平、促进共同发展中的积极作用,培养学生的国际视野和全球意识。
核心素养目标分析
培养学生政治认同,认识国际组织在维护世界和平、促进共同发展中的重要作用,理解多边主义的重要性;增强法治意识,了解国际组织运作的法治原则;提升公共参与能力,学会从国际组织的角度分析国际问题,培养参与国际事务的意识和能力。
教学难点与重点
1.教学重点,
①理解国际组织的发展历程及其在当代国际事务中的作用;
②掌握联合国、世界贸易组织、世界卫生组织等主要国际组织的职能和地位;
③分析国际组织在解决全球性问题中的优势和局限性。
2.教学难点,
①国际组织之间的合作与冲突的复杂关系;
②如何从国际组织的视角分析国际政治经济格局的变化;
③学生运用所学知识分析现实国际问题的能力培养。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
软硬件资源:多媒体教学设备、电脑、投影仪、音响系统。
课程平台:学校教学资源库、政治学科教学平台。
信息化资源:国际组织官方网站、相关新闻报道、国际组织活动视频。
教学手段:课堂讨论、案例分析、角色扮演、小组合作学习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
教师通过展示世界地图和国际组织标志的图片,引导学生思考:在国际舞台上,有哪些组织在发挥着重要作用?它们是如何影响世界政治经济格局的?从而引出课题“日益重要的国际组织”。
2.讲授新知(20分钟)
(1)国际组织概述
教师简要介绍国际组织的定义、类型和作用,强调其在维护世界和平、促进共同发展中的重要性。
(2)主要国际组织
①联合国:介绍联合国的成立背景、宗旨和主要机构,如联合国大会、安全理事会等,并分析其在维护世界和平、促进国际合作方面的作用。
②世界贸易组织:讲解世界贸易组织的成立背景、职能和作用,强调其在促进全球贸易自由化、公平化方面的贡献。
③世界卫生组织:介绍世界卫生组织的成立背景、宗旨和主要职能,分析其在全球公共卫生领域的贡献。
(3)国际组织的作用与局限
分析国际组织在解决全球性问题中的优势和局限性,引导学生思考如何更好地发挥国际组织的作用。
3.巩固练习(10分钟)
教师设计一道案例分析题,要求学生运用所学知识分析国际组织在解决某一具体问题时的作用和局限性。学生分组讨论,各小组代表汇报讨论成果,教师点评并总结。
4.课堂小结(5分钟)
教师引导学生回顾本节课所学内容,总结国际组织的发展历程、主要类型、作用与局限,强调国际组织在当今世界政治经济中的重要性。
5.作业布置(5分钟)
教师布置以下作业:
(1)阅读教材相关内容,思考国际组织在解决全球性问题中的作用。
(2)收集一篇关于国际组织的新闻报道,分析其在现实国际事务中的应用。
(3)撰写一篇关于国际组织发展趋势的短文,提出自己的观点和建议。
知识点梳理
一、国际组织的定义和类型
1.定义:国际组织是若干国家(或其他国际法主体)基于一定目的,通过协议成立的具有国际法人格的常设机构。
2.类型:根据组织目标和职能的不同,国际组织可分为政治性组织、经济性组织、文化性组织、科技性组织等。
二、国际组织的作用
1.维护世界和平与安全:通过调解国际争端、防止战争爆发等手段,维护世界和平与安全。
2.促进国际合作与发展:在政治、经济、文化、科技等领域开展合作,推动各国共同发展。
3.解决全球性问题:如气候变化、环境污染、疾病流行等全球性问题,需要国际组织协调各国行动。
三、主要国际组织
1.联合国(UN):成立于1945年,是当今世界最具代表性和权威性的国际组织,致力于维护世界和平、促进共同发展。
2.世界贸易组织(WTO):成立于1995年,是负责管理全球贸易规则的国际组织,推动贸易自由化、公平化。
3.世界卫生组织(WHO):成立于1948年,是负责全球公共卫生事务的国际组织,致力于提高全球人民的健康水平。
4.国际货币基金组织(IMF):成立于1944年,是负责国际货币合作、维护金融稳定和促进全球经济增长的国际组织。
5.世界银行(WB):成立于1944年,是提供发展援助、促进发展中国家经济增长的国际组织。
四、国际组织的作用与局限
1.作用:
(1)维护世界和平与安全;
(2)促进国际合作与发展;
(3)解决全球性问题;
(4)推动国际法和国际关系的发展。
2.局限:
(1)成员国利益冲突;
(2)决策机制效率
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