2025年汉语拼音《ieueer》课时标准教案ppt.pptx

202X时间：20XX.XX《ieüeer》课时标准教案

目录目录0102复韵母ieüe和特殊韵母er的教学教学目标与导入0405课堂总结与巩固拼读练习与应用03整体认读音节yeyue的教学

Part01教学目标与导入

学生能够正确认读复韵母ie、üe和特殊韵母er，掌握其发音方法和四声变化，为准确拼读汉语拼音打下坚实基础。

学生能够正确拼读声母与ie、üe组成的音节，了解j、q、x与üe相拼时ü上两点省略的规则，提高拼读能力。知识与技能目标通过观察图片、模仿发音、小组讨论等活动，学生能够自主探究ie、üe、er的发音特点，培养观察力和自主学习能力。

在拼读练习和游戏互动中，学生能够熟练运用所学音节进行拼读，提升语言表达和合作交流能力。过程与方法目标学生在学习过程中感受到汉语拼音的趣味性和实用性，增强学习汉语拼音的兴趣和自信心。

通过了解拼音在生活中的应用，培养学生对语言文字的热爱和对学习的积极态度。情感态度与价值观目标教学目标概述

通过复习已学过的复韵母和整体认读音节，唤起学生对拼音学习的记忆，为新知识的学习做好铺垫。

采用游戏的方式，如“看口形猜韵母”“拼音卡片接龙”等，激发学生的学习兴趣，营造轻松愉快的课堂氛围。01复习旧知，激发兴趣展示一幅夜晚的月亮图和一张落叶的秋天图，引导学生观察并提问：“同学们，你们看到了什么？”

引导学生想象：“当我们说‘月亮’的‘月’，它的拼音里就有我们今天要学习的新音节‘üe’；而秋天树叶飘落，我们可以说‘落叶’，这里的‘叶’字，拼音里包含了‘ie’这个音节。还有一个特别的朋友‘er’，它常常出现在我们的语言中，比如‘耳朵’的‘耳’。”02创设情境，引出新课简述本节课的学习目标：学习并掌握《ieüeer》的发音，能正确拼读相关音节，认识几个与之相关的生字。

强调拼音学习在语文学习中的重要性，鼓励学生积极参与课堂活动，努力达成学习目标。03明确目标，激发动力课程导入设计

Part02复韵母ieüe和特殊韵母er的教学

教师在黑板上书写复韵母ie，并进行发音示范，强调发音要点：先发i的音，然后迅速滑向e的音，i重e轻，一口气读出。

播放录音或再次示范发音，让学生仔细聆听，感受发音的口型变化和声音的连贯性。发音示范与指导引导学生观察ie与声母相拼的音节，如“jiě（姐）、xiě（写）”等，示范拼读过程，让学生跟读，体会拼读的技巧。

通过“开火车”“小组竞赛”等形式，让学生进行大量的拼读练习，及时纠正发音错误，确保每个学生都能熟练拼读。拼读练习与巩固指导学生观察ie在四线格中的位置，强调i和e要写得紧凑，i的圆点要写在上格的中间，e要写在中格。

让学生在练习本上书写ie，教师巡视指导，纠正不规范的书写姿势和笔顺错误，培养良好的书写习惯。书写指导与规范复韵母ie的教学

发音示范与指导教师在黑板上书写复韵母üe，并进行发音示范，强调发音要点：先发ü的音，然后迅速滑向e的音，ü重e轻，注意口型从合到半开的变化。

播放录音或再次示范发音，让学生仔细聆听，感受üe的发音特点，尤其是ü的发音要领。拼读练习与巩固引导学生观察üe与声母相拼的音节，如“nüè（虐）、lüè（略）”等，示范拼读过程，让学生跟读，体会拼读的技巧。

通过“拼读接龙”“音节卡片游戏”等形式，让学生进行大量的拼读练习，注意引导学生掌握ü上两点的省略规则，如“jüé（觉）、qüè（缺）”等。书写指导与规范指导学生观察üe在四线格中的位置，强调ü和e要写得紧凑，ü的两点要写在上格的中间，e要写在中格。

让学生在练习本上书写üe，教师巡视指导，纠正不规范的书写姿势和笔顺错误，培养良好的书写习惯。复韵母üe的教学

教师在黑板上书写特殊韵母er，并进行发音示范，强调发音要点：先发e的音，然后舌尖卷起，抵住上颚，发出卷舌音。

播放录音或再次示范发音，让学生仔细聆听，感受er的发音特点，尤其是卷舌的动作。发音示范与指导强调er是一个特殊韵母，不能与声母相拼，只能自成音节，如“ér（儿）、ěr（耳）、èr（二）”等。

通过“四声练习”“音节组词”等形式，让学生熟练掌握er的四声变化，并能正确运用。拼读练习与巩固指导学生观察er在四线格中的位置，强调e和r要写得紧凑，e要写在中格，r要写在中上格。

让学生在练习本上书写er，教师巡视指导，纠正不规范的书写姿势和笔顺错误，培养良好的书写习惯。书写指导与规范010203特殊韵母er的教学

Part03整体认读音节yeyue的教学

发音示范与指导教师在黑板上书写整体认读音节ye，并进行发音示范，强调发音与复韵母ie相同，只是声调不同。

播放录音或再次示范发音，让学生仔细聆听，感受ye的发音特点，注意声调的变化。0102指导学生观察ye在四线格中的位置，强调y和e要写得紧凑，y要写在中上格，e要写在中格