人教版新课程标准高中语文选修-中国古代诗歌散文鉴赏湘夫人教学课件PPT.pptxVIP

屈原，名平，字原，战国时期楚国人，杰出的

政治家，是我国历史上第一个伟大的爱国诗人。

他开创了诗歌从集体歌唱到个人独立创作的新

纪元，是我国浪漫主义诗歌的奠基人。“世界

四大文化名人”（另有波兰的哥白尼、英国的

莎士比亚、意大利的但丁）之一。

楚国王姓芈，熊氏，先秦，女姓称姓，男性称

氏，就像芈月，要叫芈月，不能叫熊月，楚国

王族男性，就要叫熊什么，不能叫芈什么，屈

原是芈姓屈氏，所以叫屈原，后来姓氏不分了

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚

顷襄王三个时期，而主要活动在楚怀

王时期。

初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主

张彰明法度，举贤授能，改革政治，东

联齐国，西抗强秦，其政治理想的内容

是“美政”。

圣君贤相的政治和民本思想

后遭谗去职，两次被流放，因无力挽救楚国

灭亡，政治理想无法实现，投汨罗江而死。

其主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》

等。

《九歌》是屈原据汉族民间祭神乐歌改作或

加工而成。共11篇：《东皇太一》、《湘夫

人》、《云中君》、《大司命》、《少司

命》、《湘君》、《东君》、《河伯》、

《山鬼》、《国殇》《礼魂》。

①诗体名。屈原吸收楚地民间语言和民歌形式而

创作的一种诗歌样式，又称“骚”体。（“产于

楚地，用楚方言，歌楚之音，记楚之物”）

②总集名。西汉刘向所辑，收屈原、宋玉及

刘向等人的诗歌作品，主要是屈原的作品。

③特色：“楚辞”以优美的语言、丰富的想象，

融合神话传说，塑造鲜明形象；以楚地的诗歌

形式、方言声韵，描写楚地的风土人情，具有

浓厚的地方色彩，富有积极浪漫主义精神。对

后世影响很大。

《诗经》以四字句为典型句式，句中节奏为

“二二”；骚体诗的典型句式则有六字与五字

两种（语气词“兮”除外），一般是每句诗两

至四个节拍，随文切分，如：长太息/以掩涕兮，

哀/民生/之多艰。余/虽/好修姱/以鞿羁兮，謇

/朝谇/而夕替。“兮”为语助词，它不仅加强

了生活色彩，而且使诗歌的调子回荡顿挫，婉

转动人，读时应拉长语气，体现出整个句子的

似断实连，若连若断。

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭

波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋

中，罾何为兮木上。

沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观

流水兮潺湲。

麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕

济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，

葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑，

辛夷楣兮药房；罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张；白玉兮为

镇，疏石兰兮为芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮

实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以

遗兮远者；时不可兮骤得，聊逍遥兮容与！

①帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予

译：湘夫人将要降临北边水中小块陆地上，放眼远眺

呵使我分外惆怅。

②登白薠夕骋望，与佳期兮夕张

译：登上长满白的高地放眼望，我与佳人约会，在黄

昏的幕帐。

③闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝

译：

听说佳人召唤我，我将快速飞驰与你同往。

④荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂

译：用荪草饰墙，紫贝饰坛，撒布香椒，充满整个

中堂；

⑤罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋夕既张

译：

编结薜荔作帷帐，分开蕙草做隔扇已安放；

⑥捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦

译：

我把那衣袖抛到江中去，我把那外衣丢在澧水旁。

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，

洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。

鸟何萃兮蘋中，罾何为兮木上。

沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远

望，观流水兮潺湲。

麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江

皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。

④本句融情入景。①凉爽的秋风不断吹来，洞庭湖中

水波泛起，岸上树叶飘落。秋风荡秋水，秋风扫落叶，秋

叶随秋水，秋水飘秋叶，三者紧密相连，浑然天成，②形

成一幅凄清渺茫的秋景图，营造了一个优美而惆怅的意境，

这凄凉、冷落的景色，③正衬托出抒情主人公惆怅、幽怨

的心情，怎一个“愁”字了得。这种环境气氛贯穿全诗，为

全诗定下了感情的基调。

望穿秋水——思念、哀怨、寻觅、

失落、等待

筑室兮水中，葺之兮荷盖；荪壁兮紫坛，

播芳椒兮成堂；桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房；罔薜

荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为

芳；芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨

兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。

①彩饰门廊，迎接宾客，华丽的庭院门廊，众神组

成的迎宾队伍，极尽排场。②尽力地装饰爱巢，极

力渲染湘君对湘夫人炽热的爱恋，