人教版小学数学五年级下册第5单元 图形的运动（三） 同步练习（含答案）.docxVIP

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人教版小学数学五年级下册第5单元图形的运动（三）同步练习

一、单选题

1．下面各个图形绕各自中心点旋转180度后，能与自身重合的是（）。

A． B． C． D．

2．下列各组字母中，（）是通过旋转得到的。

A．bd B．bp C．pq D．bq

3．从9：30到10：00，钟面上的分针按顺时针方向旋转了（）

A．30° B．90° C．180° D．360°

4．将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是（）。

A． B． C． D．

5．正常运行的钟表，分针从“12”第一次走到“3”，分针就（）。

A．沿顺时针方向旋转了45° B．沿顺时针方向旋转了90°

C．沿逆时针方向旋转了45° D．沿逆时针方向旋转了90°

6．把一个图形绕某点顺时针旋转30°后，所得图形与原来的图形相比较（）。

A．形状、大小和位置都发生了变化。 B．形状没有变化，大小和位置发生了变化。

C．形状和大小没有变化，位置发生了变化。 D．形状、大小和位置都没有发生变化。

二、判断题

7．从7：50到8：20，分针转动了180°。（）

8．风车绕点O顺时针旋转了90°。（）

9．把图形绕圆心逆时针旋转90°后得到的图形是。（）

10．从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°。（）

11．长方形绕着它的一个直角顶点旋转90°，仍然是长方形。（）

三、填空题

12．从2：30到2：45，分针旋转了度；从6：00到9：00，时针旋转了度。

13．图①中的图形绕点A按时针方向旋转了°。

图②中的三角形绕点B按时针方向，旋转了°。

14．观察图形，填空。

①号图形是绕A点按时针方向旋转了°；

②号图形是绕点按顺时针方向旋转了°；

③号图形是绕点按时针方向旋转了90°；

④号图形是绕点按时针方向旋转了°。

15．如图，时钟的指针从“1”绕点O逆时针旋转度后指向“11”；指针从“1”绕点O顺时针旋转150度后指向。

第15题图 第16题图

16．如图，kg重的物品可以使指针顺时针旋转180°。

四、作图题

17．分别画出图①绕点O顺时针旋转90°和图②绕点O′逆时针旋转180°后的图形。

五、解答题

18．

（1）点M的位置可用数对表示，点N的位置可用数对表示，点P的位置可用数对表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

19．

（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到号图形。

（2）①号图形绕C点时针方向旋转了°得到了③号图形。

（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。

（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。

20．看图填空并按要求画图。

（1）三角形ABC绕点C时针旋转°，得到图形①。

（2）平行四边形ABCD绕点顺时针旋转°，得到图②。

（3）画出梯形ABCD绕点C逆时针旋转90°后的图形。

答案解析部分

1．【答案】C

【解析】【解答】解：能与自身重合的是。

故答案为：C。

【分析】菱形绕中心点旋转180度后，能与自身重合。

2．【答案】D

3．【答案】C

【解析】【解答】解：钟面上的分针按顺时针方向旋转了180°。

故答案为：C。

【分析】从9：30到10：00，分针从6转到12，转了半圈，1圈360度，半圈180度。

4．【答案】C

【解析】【解答】解：这个图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是。

故答案为：C。

【分析】绕一个图形上一点逆时针旋转一定的度数，先把这个点连接的边逆时针旋转相同的度数，然后把剩下的部分连接起来即可。

5．【答案】B

【解析】【解答】解：30°×3=90°，

所以正常运行的钟表，分针从“12”第一次走到“3”，分针就沿顺时针方向旋转90°。

故答案为：B。

【分析】钟表的认识：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。②针表上短针表示时针，长针表示分针。③分针指向12，时针指向几，就是几时。④钟表上是一个圆，表示的是360°，即1大格表示360°÷12=30°。⑤钟表上的时