人教版小学数学三年级下册5.1 面积和面积单位 同步练习（含答案）.docxVIP

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人教版小学数学三年级下册5.1面积和面积单位同步练习

一、单选题

1．（）的面积接近1平方厘米。

A．手指甲面 B．手机面 C．房间地砖面 D．电视屏幕面

2．边长为（）的正方形，它的面积是1平方米。

A．10米 B．1米 C．100米 D．1分米

3．如图，一个长方形被分成甲、乙两部分，这两部分（）。

A．周长相等，面积相等。 B．周长相等，面积不相等。

C．周长不相等，面积相等。 D．周长不相等，面积不相等。

第3题图 第5题图

4．（）的面积最接近1平方分米。

①手掌面 ②指甲面 ③方凳面 ④开关盒面

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

5．如图所示，下面叙述正确的是（）。

A．a、b、c的面积相等 B．b的面积最大，c的面积最小

C．a的面积最大，b、c都比较小 D．a、b面积相等，c比较小

二、判断题

6．面积单位比长度单位大.（）

7．李明家客厅的面积是80平方厘米。（判断对错）

8．一张试卷的面积大约是12平方分米。（）

9．学校操场的面积大约是720平方米。

10．周长相等的图形，他们的面积也相等。（）

三、填空题

11．常用的面积单位有、、。

12．在横线上填上合适的单位。

小明身高132一张邮票的面积是6

教室地面的面积是56课桌面的面积约是42

学校操场面积是500黑板的长度是2

13．在横线上填上合适的单位。

我是一名三年级的小学生。我的身高是140，体重是35，大拇指的指甲盖面积约是1。我们班教室的面积约是48。

14．边长是厘米的正方形，面积是1平方匣米，例如的面积大约是1平方厘米。在1平方米的地面上，大约可以站你们班名同学。

15．下面图形的面积各是多少?

① ② ③

四、作图题

16．将面积相等的图形连一连。

17．画一画。

（1）在下面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的图形。（每个小格1平方厘米）

（2）在下面的方格纸上画一个面积是6平方厘米的图形。（每个小格1平方厘米）

答案解析部分

1．【答案】A

【解析】【分析】根据生活经验和对单位面积的大小可知手指甲面的面积接近1平方厘米

2．【答案】B

【解析】【解答】解：边长为1米的正方形，它的面积是1平方米。

故答案为：B。

【分析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形面积是1平方分米，边长是1米的正方形面积是1平方米。

3．【答案】B

【解析】【解答】解：看图可知，这两部分周长相等，面积不相等，甲的面积大于乙的面积。

故答案为：B。

【分析】两个图形的周长都是两条线段的长度和一条分割线的长度，所以周长是相等的；根据图形的大小直接可以判断面积的大小。

4．【答案】D

【解析】【解答】解：指甲面和开关盒面的面积最接近1平方分米。

故答案为：D。

【分析】根据每种事物的面积作答即可。

5．【答案】D

【解析】【解答】假设小正方形的边长是1，则小正方形的面积是1×1=1，

a图的面积：1×6=6；

b图的面积：4÷2+4×1=6；

c图的面积：3×2÷2+（1+3）×1÷2

=3×2÷2+4×1÷2

=3+2

=5，

对比可知，a、b面积相等，c比较小。

故答案为：D。

【分析】此题主要考查了图形的面积计算，假设小正方形的边长是1，则小正方形的面积是1×1=1，有几个小正方形，面积就是几个1；分别求出各图的面积，然后比较大小即可。

6．【答案】错误

【解析】【解答】面积单位与长度单位表示不同的意义，不能比较大小。

故答案为：错误

【分析】面积单位是表示面积的大小，长度单位表示的长度的长短，它们表示的不同意义的量，故是不能比较的。

7．【答案】错误

【解析】【解答】小明家客厅面积是80平方米；

故答案为：×．

【分析】

根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家客厅面积是用“平方米”做单位．

根据情景选择合适的计量单位．要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

8．【答案】正确

【解析】【解答】一张试卷的面积大约是12平方分米。这种说法是正确的。

故答案为：正确。

【分析】边长为1米的正方形的面积是1平方米，边长为1分米的正方形的面积是1