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考点03等式与不等式的性质7类常见考点全归纳(精选52题)
考点一比较两个数(式)的大小
考点二不等式的性质及应用
考点三求代数式的取值范围
考点四不等式的证明
考点五糖水不等式
考点六不等式的实际应用
考点七不等式的综合问题
知识点1两个实数比较大小的方法
(1)作差法eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-b0?ab,a-b=0?a=b?a,b∈R?,a-b0?ab))
(2)作商法eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(a,b)1?ab,\f(a,b)=1?a=b?a∈R,b0?,\f(a,b)1?ab))
知识点2等式的基本性质
(1)对称性:如果a=b,那么b=a;
(2)传递性:如果a=b,b=c,那么a=c;
(3)可加性:如果a=b,那么a±c=b±c;
(4)可乘性:如果a=b,那么ac=bc;
(5)可除性:如果a=b,c≠0,那么ac=b
知识点3不等式的基本性质
性质
性质内容
特别提醒
对称性
ab?ba
?
传递性
ab,bc?ac
?
可加性
ab?a+cb+c
?
可乘性
a>b,c>0?ac>bc;
注意c
的符号
a>b,c<0?ac<bc;
同向可加性
a>b,c>d?a+c>b+d;
?
同向同正
可乘性
a>b>0,c>d>0?ac>bd;
?
可乘方性
ab0?anbn
(n∈N,n≥1)
a,b同
为正数
可开方性
ab0?eq\r(n,a)eq\r(n,b)
(n∈N,n≥2)
a,b同为正数
归纳拓展
1.ab,ab0?eq\f(1,a)eq\f(1,b).
2.a0b?eq\f(1,a)eq\f(1,b).
3.ab0,dc0?eq\f(a,c)eq\f(b,d).
4.若ab0,m0,则eq\f(b,a)eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)eq\f(b-m,a-m)(b-m0).
1、比较两数(式)大小的方法
作差法
作商法
原理
设a,b∈R,则
a-b0?ab;a-b=0?a=b;a-b0?ab
设a0,b0,
则eq\f(a,b)1?ab;eq\f(a,b)=1?a=b;eq\f(a,b)1?ab
(若,则;;.)
步骤
作差并变形(配方、因式分解、通分等)?判断差与0的大小?得结论
作商并变形(配方、因式分解、通分等)?判断商与1的大小?得结论(如果两个数都是正数,一般用作商法,其它一般用作差法.)
注意
利用通分、因式分解、配方等方法向有利于判断差的符号的方向变形
作商时各式的符号应相同,如果a,b均小于0,所得结果与“原理”中的结论相反.变形方法有分母(或分子)有理化,指、对数恒等变形等
注:比较两实数大小的方法
(1)作差(商)法:作差(商)?变形?判断.
(2)构造函数法:利用函数的单调性比较大小.
①利用函数性质比较数、式的大小,得到函数的单调区间是问题求解的关键,解题时,指数、对数、三角函数单调性的运用是解题的主要形式.
②通过对称性、周期性,可以将比较大小的数、式转化到同一个单调区间,有利于其大小比较.
③导数工具的应用,拓宽了这类问题的命题形式和解题难度,值得我们关注和重视.
实例:【多选】(2023·邯郸高三期末)设0ab1,0c1,则()
A.ln(ca+1)ln(cb+1)
B.(c+1)a(c+1)b
C.abaaba
D.logcalogcb
【解析】因为0ab1,0c1,所以函数y=ax,y=logcx均是减函数,所以abaa,logcalogcb,所以C、D不正确;
又由函数y=lnx是增函数,y=cx是减函数,可得cacb,则ca+1cb+1,
所以ln(ca+1)ln(cb+1),所以A正确;
因为0c1,可得c+11,所以函数y=(c+1)x是增函数,可得(c+1)a(c+1)b,所以B正确.故选AB.
(3)中间量法:利用中间量法比较两式大小,一般选取“0”或“1”作为中间量.
利用中间量法比较不等式大小时要根据已知数、式灵活选择中间值.指数式比较大小,一般选取1或指数式的底数作为中间值;对数式比较大小,一般选取0或1作为中间值,其实质就是根据对数函数f(x)=logax(a0,且a≠1)的单调性判断其与f(1),f(a)的大小.
实例:(2024·吉林一中月考)已知x=lnπ,y=log52,z=e-eq\f(1,2),则()
A.xyz B.zxy
C.zyx D.yzx
【解析】因为x=lnπlne=1,y=log52log5eq\r(5)=eq\f(1,2),z=eq\f(1,\r(e))eq\f(1,2)且z=e-eq
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