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习作要求:1介绍景物的特点2按照一定顺序把景物说清楚3展开合理丰富的想象4表达对家乡的热爱景物的特点:按照一定顺序:1时间顺序:2空间顺序:3移步换景顺序:合理丰富的想象:根据景物特点大胆想象,采用:比喻、拟人、反问、夸张、排比等修辞手法,使文章生动、具体。夏天一段:公园的位置、给人的整体印象。二段:公园里的一处景色——湖水湖水的特色:颜色、水质、静态和动态的湖水;湖水中的动物:鸭子、小鱼的状态;湖泊周围的景色:桥梁、柳树、春天桃花、夏天荷花;湖心岛:位置、形状、大小。三段:抒发情感,对公园的热爱。水1水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。2湖水绿绿的,真静啊!静得让你看不出它在流动,轻风一吹,层层水浪,犹如起了皱的裙摆,均匀地铺在水面上。有时一个个小浪争先恐后地向岸边涌来,可是刚上来,又像怕有人要拽它似的,马上退了回去。柳树1春天,万物复苏。和别的植物一样,柳树也争着发出嫩绿的小叶芽,就像小孩探出的小脑袋。刚下过几阵蒙蒙的细雨,那干枯的小树枝上就长出了许多椭圆形的米粒般的小叶子,充满生命力。看着这几棵树,我不由地想起贺知章的《咏柳》诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
2夏天,柳树长得更加茂盛了,更绿了,叶子更大了,像一个绿色的帐篷,又像一个绿色的大蘑菇,为人们遮挡太阳,邀请人们在树荫下乘凉、玩耍。3春风给垂柳脱去灰白的衣裳,换上淡绿的外套,那柔嫩的枝条时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。鸭子1再往那边看,一群鸭子排成一排,似乎是在“排队集合”呢。集好合后,他们就跳进水里,有规律的游来游去:一会儿从柳树枝下游过,一会儿围着柳树枝转圈儿。忽然,一只黑色羽毛的鸭子去吃浮萍了,还故意弄得吱吱的响;又一只花鸭子去捉鱼吃了,你看,他捉到了,还拿来向同伴和游人炫耀,似乎要让全世界都知道他捉到鱼了呢!“首领”怎能不管管这些调皮的鸭子呢?这些鸭子可真有意思啊!
大渡口公园位于_________,是一座_____的公园。大渡口公园内有许多_____的景色,其中最美的,要算公园里的湖泊了。湖泊_________________________________湖岸栽种着一排排______的柳树。春天,柳树____________。湖泊中间有一个湖心岛,一座_____的桥把小岛和岸边连接起来,这座小岛__________。这真是一座______的公园呀!*与其他景物不同之处,是这个景物独有的。包括:事物的种类、大小、色彩、声音、形状、不同的状态——静态、动态。一年四季从早到晚某段时间景色的变化从远到近、从上到下、从左到右、从外到内……按观察者立足点的移动的顺序春天大渡口公园*
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