部编版小学二年级下册语文精品教学课件 第四单元 11 我是一只小虫子 (2).ppt

（R）版浙江专版语文二年级下册课件提示：点击进入习题二一五三四七六一新情境来中国留学的杰克分不清加点字的读音，你能帮他用“____”标出正确的读音吗？昏头昏脑（hūnyūn）免费（tùmiǎn）水泡（pāopào）摇晃（huǎnghuàng）大婶（sěnshěn）一泡尿（pāopào）语基素养专训点拨：本题考查易错音和多音字。注意：“泡”表示气体在液体内使液体鼓起来形成的球状或半球状体的意思时读pào，如水泡；作量词，用于屎尿时读pāo，如一泡尿。......使劲屁股幸运干净三[新题型]仔细观察下图中的汉字，写出你的发现和猜测。我发现：这些字都含有_____字旁，结合图片可知带有这个偏旁的字大多与__________有关。我猜测：根据形声字的规律可以猜测，“腚”字的读音是_____。月人的身体dìng点拨：本题考查形声字。通过观察可以发现，这些字都有共同的部件“月”，月字旁在古代表示与肉体有关，再结合图片可以推测，带有月字旁的字大多和人的身体有关。形声字形旁表义，声旁表音，“腚”的形旁“月”表示“腚”字与人的身体有关，“定”表示“腚”字的读音，因此可以猜测“腚”字的读音是dìng。四照样子写写有意思的事儿。1.早上醒来，小虫子在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。夜深人静，青蛙在__________________________。2.小虫子跳到小狗身上，说：“这可是我的免费列车呀！”小猴子倒挂在树枝上，说：“____________________________！”示例：碧绿碧绿的荷叶上唱歌这可是我的秋千呀点拨：本题考查补充句子。第1句中把小虫子当作人来写，特别有意思。补充句子时，可以仿照例句的写法，把青蛙当作人来写，把句子写得有意思。第2句中把“小狗”比作“免费列车”，特别有意思。补充句子时，可以想一想树枝像什么，把句子写得有意思。五虫子辩论会：当一只小虫子好不好呢？小虫子们正在激烈地辩论着，请你为正反双方准备辩论材料。（填序号）主题素养特训辩题：当一只小虫子好不好？①用露珠洗脸②有很多伙伴③被狗尿淹得昏头昏脑④被小鸟吃掉⑤屁股被苍耳刺痛⑥坐在狗身上免费旅行③④⑤①②⑥点拨：本题考查对课文内容的理解。课文第1自然段写“我”的伙伴们觉得当小虫子一点儿都不好，课文第2自然段中列出“屁股会被苍耳刺痛”“一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿”“我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”等理由，因此，当小虫子一点儿都不好的理由是③④⑤。而“我”觉得当小虫子还真不错，并在文中列出“用一颗露珠把脸洗干净”“如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行”“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”等理由，因此，当小虫子还真不错的理由是①②⑥。六虫子推介卡：小虫子有很多小伙伴，他想为自己的小伙伴做名片，请你帮帮他吧！名字：屎壳郎特点：搬运食物时_______________。名字：螳螂特点：很_______，总想把“我”吃掉。名字：_______特点：脾气不太好，喜欢顶“我”。从来不看路贪吃天牛点拨：本题考查获取信息的能力。根据课文中的“别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉”和“有些虫子脾气不太好，比如天牛……她总是想顶我一下”可得出答案。七从下面选择一幅图片，发挥想象，根据提示写一写。一觉醒来，我变成了____________。我的快乐生活开始了！__________________________________________________________________________________________示例：孙悟空我踩着筋斗云在天上飞来飞去，我跑到蟠桃园摘桃子吃，我在花果山水帘洞内睡大觉。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG