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2023-2024学年河南省淮阳中学高考数学全真模拟密押卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南省淮阳中学高考数学全真模拟密押卷含解析.doc

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2023-2024学年河南省淮阳中学高考数学全真模拟密押卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在中,为中点,且,若,则()

A. B. C. D.

2.函数的图象与函数的图象的交点横坐标的和为()

A. B. C. D.

3.给出下列三个命题:

①“”的否定;

②在中,“”是“”的充要条件;

③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.

其中假命题的个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

4.阅读下面的程序框图,运行相应的程序,程序运行输出的结果是()

A.1.1 B.1 C.2.9 D.2.8

5.若直线经过抛物线的焦点,则()

A. B. C.2 D.

6.已知向量,,,若,则()

A. B. C. D.

7.若某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()

A.240 B.264 C.274 D.282

8.如图,正方体中,,,,分别为棱、、、的中点,则下列各直线中,不与平面平行的是()

A.直线 B.直线 C.直线 D.直线

9.双曲线:(),左焦点到渐近线的距离为2,则双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

10.已知函数,为的零点,为图象的对称轴,且在区间上单调,则的最大值是()

A. B. C. D.

11.已知抛物线:()的焦点为,为该抛物线上一点,以为圆心的圆与的准线相切于点,,则抛物线方程为()

A. B. C. D.

12.已知中内角所对应的边依次为,若,则的面积为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知,在方向上的投影为,则与的夹角为_________.

14.已知双曲线的一条渐近线方程为,则________.

15.函数过定点________.

16.在平面直角坐标系xOy中,已知双曲线(a>0)的一条渐近线方程为,则a=_______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(1)求曲线的普通方程与曲线的直角坐标方程;

(2)设为曲线上位于第一,二象限的两个动点,且,射线交曲线分别于,求面积的最小值,并求此时四边形的面积.

18.(12分)已知函数.

(1)当时,求函数的值域;

(2)的角的对边分别为且,,求边上的高的最大值.

19.(12分)已知椭圆C:(a>b>0)的两个焦点分别为F1(-,0)、F2(,0).点M(1,0)与椭圆短轴的两个端点的连线相互垂直.

(1)求椭圆C的方程;

(2)已知点N的坐标为(3,2),点P的坐标为(m,n)(m≠3).过点M任作直线l与椭圆C相交于A、B两点,设直线AN、NP、BN的斜率分别为k1、k2、k3,若k1+k3=2k2,试求m,n满足的关系式.

20.(12分)如图,在直角梯形中,,,,为的中点,沿将折起,使得点到点位置,且,为的中点,是上的动点(与点,不重合).

(Ⅰ)证明:平面平面垂直;

(Ⅱ)是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,确定点位置;若不存在,说明理由.

21.(12分)设椭圆的左右焦点分别为,离心率是,动点在椭圆上运动,当轴时,.

(1)求椭圆的方程;

(2)延长分别交椭圆于点(不重合).设,求的最小值.

22.(10分)如图,在平面四边形中,,,.

(1)求;

(2)求四边形面积的最大值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

选取向量,为基底,由向量线性运算,求出,即可求得结果.

【详解】

,,

,,.

故选:B.

【点睛】

本题考查了平面向量的线性运算,平面向量基本定理,属于基础题.

2、B

【解析】

根据两个函数相等,求出所有交点的横坐标,然后求和即可.

【详解】

令,有,所以或.又,所以或或或,所以函数的图象与函数的图象交点的横坐标的和,故选B.

【点睛】

本题主要考查三角函数的图象及给值求角,侧重考查数学建模和数学运算的核心素养.

3、C

【解析】

结合

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