2025年新沪科版物理八年级上册 第四节 光的色散 教学课件.pptx

第三章光的世界;物理观念

1.知道光的色散现象；

2.了解白光是由七种单色光组成的，知道光的三原色是红、绿、蓝；

3.了解不同色光混合的现象。

科学思维

1.通过三棱镜对白光的分解认识白光是复色光；

2.认识光的三原色光可以混合成各种色光；

3.能根据物体本身颜色及照射到物体上的色光，判断物体此时所呈现的颜色。;科学探究

学会应用身边的器材进行简单的实验探究，形成探究问题的能力。

科学态度与责任

1.通过色光合成白光的探究，培养学生树立尊重事实的科学意识；

2.由色光在生活和科技中的作用，感受物理知识在促进人类生活和社会发展中的作用；

3.通过色光知识的学习，树立应用所学知识服务人类的社会责任使命感。;;赤

橙

黄

绿

青

蓝

紫，;;任务一、认识光的色散现象;;任务二、探究白光的组成;任务三、了解色光混合

;;;;;1.“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”，诗词中所描述的物理现象是

()

A．光的直线传播

B．光的反射

C．光的色散

2.下列单色光中，不属于三原色的是()

A．红光B．黄光C．蓝光D．绿光;3.如图所示是光的三原色示意图。图中区域1应该是________色，区域2应该是________色。

;1.作业本作业

完成《练习本》中对应练习。

2.实践性作业

课后用放大镜观察家中电视机屏幕的颜色组成。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。