2025年教育随笔：小初衔接教育区域实践的行动理路.docx

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2025-02-21 发布于广东
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小初衔接教育区域实践的行动理路

小初衔接是指小学生从小学升入初中时所面临的过渡，既包括学习上的需求和心理上的压力调节，也包括生活上的适应。小学到初中的过渡时期，是人生的重要阶段，科学、有序的小初衔接有助于学生顺利适应初中教育生活，并为后续学习和终身发展奠定坚实基础。国家高度重视学段衔接教育，教育部继2021年出台《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》后，又在2022年4月颁布的《义务教育课程方案（2022年版）》中突出强调“注重学段衔接”，明确要求“依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，把握课程深度、广度的变化，合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性”[1]