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第16讲遗传信息的表达

[考纲要求]1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。2.基因与性状的关系(Ⅱ)。

考点一遗传信息的转录和翻译

1.RNA的结构与分类

(1)基本单位:核糖核苷酸。

(2)种类及功能eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(信使RNA?mRNA?:蛋白质合成的模板,转运RNA?tRNA?:识别并转运氨基酸,核糖体RNA?rRNA?:核糖体的组成成分))

(3)RNA与DNA的区分

物质组成

结构特点

五碳糖

特有碱基

DNA

脱氧核糖

T(胸腺嘧啶)

一般是双链

RNA

核糖

U(尿嘧啶)

通常是单链

技法提炼DNA和RNA的区分

(1)DNA和RNA的推断

①含有碱基T或脱氧核糖?DNA;

②含有碱基U或核糖?RNA。

(2)单链DNA和双链DNA的推断

①若:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(A=T,G=C且,A+G=T+C))?双链DNA;

②若:嘌呤数≠嘧啶数?单链DNA。

(3)DNA和RNA合成的推断:用放射性同位素标记T或U可推断DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推断正在发生DNA的合成;若大量利用U,可推断正在进行RNA的合成。

2.转录

(1)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。

(2)条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(模板:DNA的一条链,原料:4种核糖核苷酸,能量:ATP,酶:RNA聚合酶))

(3)过程

(4)产物:信使RNA、核糖体RNA、转运RNA。

3.翻译

(1)场所或装配机器:核糖体。

(2)条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(模板:mRNA,原料:氨基酸,能量:ATP,酶:多种酶,搬运工具:tRNA))

(3)过程

(4)产物:多肽eq\o(―――→,\s\up7(盘曲折叠))蛋白质。

归纳整合复制、转录和翻译的比较

复制

转录

翻译

场所

主要在细胞核

主要在细胞核

细胞质(核糖体)

模板

DNA的两条链

DNA的一条链

mRNA

原料

4种脱氧核糖核苷酸

4种核糖核苷酸

20种氨基酸

原则

A-T、G-C

T-A、A-U、G-C

A-U、G-C

结果

两个子代DNA分子

mRNA、tRNA、rRNA

肽链

信息传递

DNA→DNA

DNA→mRNA

mRNA→蛋白质

意义

传递遗传信息

表达遗传信息

1.推断下列有关RNA和DNA的叙述

(1)一个tRNA分子中只有三个碱基,可以携带多种氨基酸(×)

(2)rRNA是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参加合成(×)

(3)tRNA分子中的部分碱基两两配对形成氢键(√)

(4)有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率(√)

(5)若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,则该核酸肯定不是双链DNA(√)

(6)在翻译过程中,tRNA分子的—OH端与相应的氨基酸结合(√)

2.推断下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述

(1)每种氨基酸仅由一种密码子编码(×)

(2)一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对(√)

(3)mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子(×)

(4)如图表示蓝细菌DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系,则①是β链,完成此过程的场所是细胞核(×)

3.推断有关复制、转录和翻译的相关叙述

(1)DNA复制就是基因表达的过程(×)

(2)转录和翻译过程都存在T-A、A-U、G-C的碱基配对方式(×)

(3)蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多(×)

(4)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率(×)

(5)细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成(×)

(6)DNA复制和转录时,其模板都是DNA的一整条链(×)

分析DNA转录和翻译过程

(1)遗传信息的转录过程中也有DNA的解旋过程,该过程须要解旋酶吗?

提示不须要,RNA聚合酶也有解旋功能。

(2)为什么说真核细胞的转录过程主要发生在细胞核中?

提示DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA,因此叶绿体和线粒体也有部分遗传信息的转录过程。

(3)图中翻译方向如何?推断依据是什么?

提示方向为从左向右;推断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。

(4)图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体,其意义何在?

提示少量的mRNA分子可以快速合成出大量的蛋白质。

(5)起始密码子AUG确定甲硫氨酸,为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸?

提示翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中

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