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第16讲遗传信息的表达
[考纲要求]1.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。2.基因与性状的关系(Ⅱ)。
考点一遗传信息的转录和翻译
1.RNA的结构与分类
(1)基本单位:核糖核苷酸。
(2)种类及功能eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(信使RNA?mRNA?:蛋白质合成的模板,转运RNA?tRNA?:识别并转运氨基酸,核糖体RNA?rRNA?:核糖体的组成成分))
(3)RNA与DNA的区分
物质组成
结构特点
五碳糖
特有碱基
DNA
脱氧核糖
T(胸腺嘧啶)
一般是双链
RNA
核糖
U(尿嘧啶)
通常是单链
技法提炼DNA和RNA的区分
(1)DNA和RNA的推断
①含有碱基T或脱氧核糖?DNA;
②含有碱基U或核糖?RNA。
(2)单链DNA和双链DNA的推断
①若:eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(A=T,G=C且,A+G=T+C))?双链DNA;
②若:嘌呤数≠嘧啶数?单链DNA。
(3)DNA和RNA合成的推断:用放射性同位素标记T或U可推断DNA和RNA的合成。若大量消耗T,可推断正在发生DNA的合成;若大量利用U,可推断正在进行RNA的合成。
2.转录
(1)场所:主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。
(2)条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(模板:DNA的一条链,原料:4种核糖核苷酸,能量:ATP,酶:RNA聚合酶))
(3)过程
(4)产物:信使RNA、核糖体RNA、转运RNA。
3.翻译
(1)场所或装配机器:核糖体。
(2)条件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(模板:mRNA,原料:氨基酸,能量:ATP,酶:多种酶,搬运工具:tRNA))
(3)过程
(4)产物:多肽eq\o(―――→,\s\up7(盘曲折叠))蛋白质。
归纳整合复制、转录和翻译的比较
复制
转录
翻译
场所
主要在细胞核
主要在细胞核
细胞质(核糖体)
模板
DNA的两条链
DNA的一条链
mRNA
原料
4种脱氧核糖核苷酸
4种核糖核苷酸
20种氨基酸
原则
A-T、G-C
T-A、A-U、G-C
A-U、G-C
结果
两个子代DNA分子
mRNA、tRNA、rRNA
肽链
信息传递
DNA→DNA
DNA→mRNA
mRNA→蛋白质
意义
传递遗传信息
表达遗传信息
1.推断下列有关RNA和DNA的叙述
(1)一个tRNA分子中只有三个碱基,可以携带多种氨基酸(×)
(2)rRNA是核糖体的组成成分,原核细胞中可由核仁参加合成(×)
(3)tRNA分子中的部分碱基两两配对形成氢键(√)
(4)有些RNA可通过降低化学反应的活化能来提高反应速率(√)
(5)若某核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,则该核酸肯定不是双链DNA(√)
(6)在翻译过程中,tRNA分子的—OH端与相应的氨基酸结合(√)
2.推断下列有关遗传信息、密码子和反密码子的叙述
(1)每种氨基酸仅由一种密码子编码(×)
(2)一个tRNA上的反密码子只能与mRNA上的一种密码子配对(√)
(3)mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子(×)
(4)如图表示蓝细菌DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系,则①是β链,完成此过程的场所是细胞核(×)
3.推断有关复制、转录和翻译的相关叙述
(1)DNA复制就是基因表达的过程(×)
(2)转录和翻译过程都存在T-A、A-U、G-C的碱基配对方式(×)
(3)蛋白质合成旺盛的细胞中,DNA分子较多,转录成的mRNA分子也较多(×)
(4)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率(×)
(5)细胞中的mRNA在核糖体上移动,指导蛋白质的合成(×)
(6)DNA复制和转录时,其模板都是DNA的一整条链(×)
分析DNA转录和翻译过程
(1)遗传信息的转录过程中也有DNA的解旋过程,该过程须要解旋酶吗?
提示不须要,RNA聚合酶也有解旋功能。
(2)为什么说真核细胞的转录过程主要发生在细胞核中?
提示DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA,因此叶绿体和线粒体也有部分遗传信息的转录过程。
(3)图中翻译方向如何?推断依据是什么?
提示方向为从左向右;推断依据是多肽链的长短,长的翻译在前。
(4)图示信息显示一条mRNA可结合多个核糖体,其意义何在?
提示少量的mRNA分子可以快速合成出大量的蛋白质。
(5)起始密码子AUG确定甲硫氨酸,为什么蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸?
提示翻译生成的多肽链往往需进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中
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