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第19讲双曲线中的最值问题题型总结
题型目录
题型一:利用焦半径范围求最值
题型二:利用渐近线与双曲线位置关系求范围
题型三:利用双曲线线定义转化为三点共线问题求最值
典型例题
题型一:利用焦半径范围求最值
【例1】(2022·全国·高二)若P是双曲线C:上一点,C的一个焦点坐标为,则下列结论中正确的是(??????????)
A. B.渐近线方程为
C.的最小值是2 D.焦点到渐近线的距离是
【答案】BCD
【分析】由焦点坐标可求得值,由双曲线方程可得渐近线方程,根据双曲线的性质可得双曲线上的点到焦点距离的最小值,由点到直线距离公式求得焦点到渐近线的距离判断各选项.
【详解】依题意可知,所以A答案错误;双曲线的方程为,所以渐近线的方程为,,
渐近线方程为,焦点到渐近线的距离是,
故选:BCD.
【例2】(2022·湖北·宜城市第一中学高三阶段练习)已知,分别是双曲线的左、右焦点,动点在双曲线的右支上,则的最小值为(???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意得,所以,再根据双曲线性质得的范围,则,再利用二次函数求值域即可.
【详解】
因为动点在双曲线的右支上,由双曲线定义可得:,
所以,因为,,所以,,
所以,将代入得:
.
故选:B.
【例3】(2022·全国·高二课时练习)设P是双曲线上一点,M?N分别是两圆和上的点,则的最大值为(???????)
A.6 B.9 C.12 D.14
【答案】B
【分析】根据双曲线方程及其定义,求得的范围,再求得最大值即可.
【详解】
因为双曲线方程为,故,则其焦点为,
根据题意,作图如下:
则,当且仅当三点共线,且在之间时取得等号;
,当且仅当三点共线,且在之间时取得等号;
则,
故可得,
故的最大值为:.
故选:B.
【题型专练】
1.(2022·青海·海东市第一中学模拟预测(理))已知点P是双曲线(a0,b0)的渐近线上一点,F是双曲线的右焦点,若|PF|的最小值为2a,则该双曲线的离心率为(???????)
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
结合双曲线的概念和性质求双曲线的离心率.
【详解】
双曲线的渐近线方程为,即,
|PF|的最小值即为焦点到渐近线的距离,故,
即,∴,.
故选:D
2.(2022·山东·德州市教育科学研究院二模)双曲线的一条渐近线方程为,,分别为该双曲线的左右焦点,为双曲线上的一点,则的最小值为(???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
求最小值,则要尽可能小,要尽可能大,所以在双曲线的右支上,则,所以,消元转化为对勾函数求最值
【详解】
若求最小值,则要尽可能小,要尽可能大
所以在双曲线的右支上
渐近线
又因为???所以
由双曲线定义,当在双曲线的右支上,
当且仅当,即时取等号
因为右支上的顶点到最小,最小为
所以不到等号,当时,取最小值
最小值为:
故选:B
3.(2022·重庆·三模)已知双曲线:的左右焦点为,,左右顶点为,,过的直线交双曲线C的右支于P,Q两点,设,,当直线绕着转动时,下列量保持不变的是(???????)
A.的周长 B.的周长与之差
C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】
如图所示:当直线的倾斜角越小时,点的周长越大,可判断A,根据双曲线定义求解可判断B,设,则根据商与积的值可判断CD.
【详解】
如图所示:当直线的倾斜角越小时,点的周长越大,故A不正确;
的周长为
所以的周长与之差为,故B正确;
设,则,
由不是常量,故C不正确;
由为常量,故D正确;
故选:BD
题型二:渐近线与双曲线位置关系求范围
【例1】(2022·四川·内江市教育科学研究所三模(文))已知,,若曲线上存在点满足,则的取值范围是___________.
【答案】
【分析】曲线上存在点满足,等价于与以A、B为焦点的双曲线右支相交,根据双曲线渐近线性质即可求解.
【详解】若,,且,
则点在以A、B为焦点的双曲线的右支上,且,,
∴,,∴双曲线方程为,
其渐近线方程为,
则曲线上存在点满足,
等价于与双曲线相交,∴.
故答案为:.
【题型专练】
1.(2022·安徽师范大学附属中学模拟预测(理))已知,点满足方程,且有,则的取值范围是(???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据双曲线的定义,得到点的轨迹表示以为焦点的双曲线的右支,进而求得双曲线的渐近线方程,结合双曲线的几何性质,即可求解.
【详解】
由题意,点且满足,
根据双曲线的定义,可得点的轨迹表示以为焦点的双曲线的右支,
其中,可得,则,
可得双曲线的渐近线方程为,
又因为点满足方程,即,
结合双曲线的几何性质,可得,即的取值范围是.
故选:B.
2.(2022·
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