2025年新沪科大版七年级上册数学教学课件 1.2 第3课时 绝对值.pptx

第1章有理数;教学目标;e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579;1;知识要点;合作探究;方法总结;例1求下列各数的绝对值：;;;做一做;A;典例精析;绝对值;1.判断对错：

(1)一个数的绝对值等于本身，则该数一定是正数；()

(2)一个数的绝对值等于它的相反数，这个数一定是

负数；()

(3)如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定

相等；();（1）|2|=______，|-2|=______.

（2）若|x|=4，则x=_____.

（3）若|a|=0，则a=______.

（4）|-6|的相反数是______.

（5）+7.2的相反数的绝对值是______.;4.某工厂生产一批螺帽，根据产品质量要求，螺帽的内径可以有0.02毫米的误差，抽查5只螺帽，超过规定内径的毫米数记作正数，不足规定内径的毫米数记作负数，检查结果如下表：;+0.030;;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。