8.2.1 东南亚（教学设计）-2024-2025学年七年级地理下册同步实用高效备课课件（人教版2024）.pdf

（第一课时）

一、教学目标

（一）区域认知目标

1.在地图上找出某地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区的地理位置的

特点。

2.运用图表说出某地气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

3.运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

（二）综合思维目标

1.通过地图、图片、视频等资料的运用，更加清晰的理解区域地理的特征。

2.用地图和相关图表分析东南亚气候特点，说出东南亚的气候对该地区农业生产和生活的

影响。号

3.运用东南亚地形和城市分布图，找出东南亚主要河流和城市，说出中南半岛城市分布特

众

点，分析河流对城市分布的影响。公

（三）地理实践目标研

教

通过对东南亚的自然地理特征的学习，能够分析这些特征对当地生产、生活的影响。

理

（四）人地观念目标地

通过对东南亚的学习，理解如何因地制宜发展农业。

中

初

二、重点和难点

1.东南亚的位置及其重要性。

2.东南亚气候特点及对农业的影响。

3.东南亚河流对城市的影响。

三、教材设计思路

作为一个整体，无论从自然条件还是从历史经济发展等方面看，东南亚都有许多共性，

也就是说东南亚具有突出的区域地理特征，所以教材在“我们邻近的国家和地区”一章中

选择了东南亚。根据课程标准的相关要求，教材重点选择了东南亚突出的地理特点进行介

绍，包括以下3个标题：“十字路口”的位置、热带气候与农业生产、山河相间与城市分

布。

四、教学过程设计

【导入新课】

问题引领：请同学们看看下面的两种大米有什么不同，你知道世界主要的稻米出口国集中

在哪里？

学生讨论回答：

教师讲述和承转：超市里卖的最贵的大米往往是泰国香米，东南亚除了泰国还有越南、缅

甸也是世界主要的稻米出口国。这节课就让我们走进东南亚，了解东南亚。

号

【讲授新课】众

公

找一找：读简易世界地图，找出东南亚的海陆位置和纬度位置。

研

教

理

地

中

小组讨论回答：初

教师归纳：纬度位置绝大部分位于赤道和北回归线之间，属于低纬度、热带地区；海陆位

置位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。

（承转）如果说东南亚是“十字路口”，那马六甲海峡就是十字路口的咽喉要道。

学生活动一：分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。

方法引导：阅读下面材料和读图8.18。

问题导引：1．读图简述马六甲海峡的位置，及其在世界航运中的重要地位。

2.分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。

小组讨论回答：

教师归纳：位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航

线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。中国的石油主要进口自西亚、非

洲和东南亚等地区，经马六甲海峡运输的石油大约占中国石油进口总量的85%以上。

找一找：读图回答下列问题：